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心理咨询理论与方法（2011-7-6） 本资料包含主要内容： 一．四大理论支撑： 精神分析取向 行为主义取向 人本主义取向 合理情绪疗法（其实这不能并列为一个方向，欧美多以多元文化取向准） 二．思想政治教育与心理咨询的关系： 三．人际交往理论与心理咨询： 第一部分：弗洛伊德的精神分析理论及其方法 精神分析学派 弗洛伊德是奥地利精神科、神经科医生、精神分析学派的创始人。 弗洛伊德以其对人类精神和行为所做出的惊世骇俗的发现，不仅对心理学、哲学、历史学、人类学、社会学、伦理学、政治学、美学等几乎所有的人文学科和精神领域，而且也对当代人们对自我和世界的认识、了解以及对日常的生活方式和价值观都产生了划时代的影响。 他一生中对心理学的最重大贡献是对人类无意识过程的揭示，提出了人格结构理论，人类的性本能理论以及心理防御机制理论。  新精神分析学派 精神分析过分强调了生物因素的作用，并且其主观色彩和性色彩过于浓厚，因而引起了人们的反感，以沙利文(H．S．Sullivan)、霍妮(K．Horney)、弗洛姆(E．Fromm)为代表的一批心理学家反对弗洛伊德的本能说、泛性论和人格结构论，强调文化背景和社会因素对精神病产生和人格发展的影响，在美国形成了新精神分析学派。 弗洛伊德的工作 弗洛伊德对精神分析的兴趣是在1884年与J·布洛伊尔合作期间产生的，他们合作治疗一名叫安·欧的21岁癔症患者，他先从布洛伊尔那里学了宣泄疗法。后又师从J·沙可学习催眠术，继而他提出了自由联想疗法。 1897年 创立了自我分析法。他一生中对心理学的最重大贡献是对人类无意识过程的揭示，提出了格结构理论，人类的性本能理论以及心理防御机制理论。  弗洛伊德的主要著作 《歇斯底里研究》　　(1895) 《梦的解释》　　　　(1900) 《性欲三论》　　　　(1905) 《论无意识》　　　　(1915) 《自我与本我》　　　(1923) 《焦虑问题》　　　　(1926) 《自我和防御机制》　(1936)  二、弗洛伊德精神分析理论 （一）无意识理论 （二）人格结构理论 （三）性本能理论 （四）释梦理论 （五）心理防御机制理论 （一）无意识理论（the unconscious） 该理论阐述人的精神活动，包括欲望、冲动、思维，幻想、判断、决定、情感等等会在不同的意识层次里发生和进行。不同的意识层次包括三个层次 意识（conscious） 前意识（the preconscious） 潜意识（the unconscious） 相对重点： 意识（conscious） 人的心理活动有些是能够被自己觉察到的，只要集中注意力，就会发觉内心不断有一个个观念、意象或情感流过，这种能够被自己意识到的心理活动叫做意识。 潜意识（unconscious） 一些本能冲动、被压抑的欲望或生命力却在不知不觉的潜在境界里发生，因不符合社会道德和本人的理智，无法进入意识被个体所觉察，这种潜伏着的无法被觉察的思想、观念、欲望等心理活动被称之为潜意识。 前意识（preconscious） 前意识界于意识与潜意识的层次中间，一些不愉快或痛苦的感觉、意念、回忆常被压存在前意识这个层次、一般情况下不会被个体所觉察，但当个体的控制能力松懈时比如醉酒、催眠状态或梦境中，偶尔会暂时出现在意识层次里、让个体觉察到。  无意识与人的行为 人的幼年经历会储藏在潜意识里，在一定适合的条件下，潜意识里所储藏的内容会冲到意识层面，通过具有象征性意义的行为表现出来。 （二）人格结构理论 弗洛伊德认为人格结构由三部分组成。 本我（ego） 自我（superego） 超我（id） （三）性本能理论 弗洛伊德认为人的精神活动的能量来源于本能，本能是推动个体行为的内在动力。人类最基本的本能有两类： 生的本能 死亡本能或攻击本能 性心理发展阶段 人的性心理发展划分为５个阶段： 口欲期；（0－1岁）刚生下来的婴儿就懂得吸乳，乳头摩擦口唇粘膜引起 快感。 肛门期；（1－3岁）１岁半以后学会自己大小便，粪块摩擦直肠肛门粘膜 产生快感。 性器期；（3－6岁）儿童到３岁以后懂得了两性的区别，开始对异性父母 眷恋，对同性 父母嫉恨。 潜伏期；（6－12岁）快感来自对外部世界的兴趣，性欲受压抑。 生殖期：（12－18岁）个体向正常的性欲以及成年人成熟的性意识过渡， 以生育繁衍后代为目的。 （四）释梦理论 认