大学生科技活动申请书.docVIP

序号： 编码： 04Dc 洛阳理工学院大学生课外学术科技作品 立 项 申 请 书 项目名称 ：关于我国高校课本回收再利用的研究 项目负责人 ：　　 　　 所在系 ：　 　 填表日期 ：　 　 类别： □自然科学类学术论文 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技制作 □小发明创造 说 明 一、本表格一式2份，内容用四号或小四仿宋字体打印，推荐意见可以手填。 二、编码填写示例：“院系代码+类别代码+学科代码+作品系内序号” 1、院系代码：01材料科学与工程系、02机械工程系、03机电工程系、04电气工程与自动化系、05计算机与信息工程系、06土木工程系、07环境与化学系、08工程管理系、09经济与工商管理系、10会计学系、11艺术设计系、12外语系、13中文系、14社会科学系、15师范部、16国际教育学院； 2、类别代码：A科技制作类、B小发明创造类、C自然科学类学术论文、D哲学、社会科学类学术论文或社会调查报告； 3、学科领域：a机械与控制、b信息技术、c数理、d生命科学、e能源化工；（哲学社会科学类）a哲学、b经济、c社会、d法律、e教育、f管理； 4、作品系内序号：为系内所有作品总序号，按类别A、B、C、D先后顺序排列； 如01Aa01表示：材料科学与工程系、科技制作类、机械与控制、01号作品。 三、本表封面上的序号不用填写，由院团委汇总后统一填写。 四、类别打对勾方法说明：先插入“√”，选中“√”后选择：格式－中文版式－带圈字符，点击方框即可。 五、本表格电子版请到院主页、团委FTP或团委主页下载，或发邮件（lylgtw@163.com）索取。 六、本申请书填写完毕后，电子版汇总至各团总支后由团总支统一报送至团委FTP或发至团委邮箱（lylgtw@163.com）。 七、本表格及电子版2013年12月17日前汇总至各系，2013年12月20日前由各系统一报送至院团委。 项目名称 关于我国高校课本回收再利用的研究 项目 负责人情况 姓 名 性别 出生年月 现学历 本 科 年级 学 制 四年 班 级 专 业 宿舍电话 手 机 项目组成员 情况 姓 名 班级 学历 专业 项目分工 本科 电气工程 及其自动化 实地调研 本科 电气工程 及其自动化 实地调研 本科 电气工程 及其自动化 资料整理 本科 电气工程 及其自动化 报告撰写 本科 电气工程 及其自动化 报告撰写 指导 教师 情况 姓名 年龄 职称 手机 E-mail 学科 领域 a机械与控制、b信息技术、c数理、d生命科学、e能源化工 c社会 （哲学社会科学）a哲学、b经济、c社会、d法律、e教育、f管理 项目 介绍 或 论文 介绍 项目介绍：1、作品设计、发明的目的和基本思路；2、创新点、技术关键和主要技术指标；3、作品的科学性、先进性；4、作品的适应范围及推广前景。 论文介绍：1、作品撰写的目的和基本思路；2、作品的科学性、先进性及独特之处；3、作品的实际应用价值和现实意义。 作为一名在校大学生，每到毕业的季节，总会看到一批一批的废品回收者进进出出我们的校园。他们脸上洋溢着丰收的喜悦，因为在他们的车上满载着从学长们那收来的大学课本。从学长们的叹息声中，我听出了惋惜和无奈。的确，那些承载着知识、传递着文化的课本；那些内容完整有些看上去还是崭新的课本；那些逻辑严谨凝聚着编者智慧结晶的课本，怎么就被归类为0.3元一斤的废品了呢？对此，我做了深刻的反思。我认为，垃圾回收站绝对不是它们的归宿。我国作为一个树木秸秆等资源紧缺的国家，高校课本的回收再利用必须提上日程。 1.作品撰写的目的和基本思路 我国地域辽阔，资源丰富，是世界上少数几个资源大国之一。按自然资源总量的综合排序，我国是世界第四位。但我国人口众多，人均资源占有量少，是世界人均资源占有水平较低的资源小国之一，再加上人口持续增长，耕地不断减少，供水能力紧张，能源紧缺愈加深重，矿产资源不足，后备资源基础薄弱，资源总需求迅速扩大，各类资源供应长期紧缺，是我国人口与资源、经济增长与资源供给矛盾的基本格局，资源短缺将长期成为遏制我国经济发展的瓶颈。并且“中共十八大”明确提出厉行勤俭节约反对铺张浪费，所以解决课本回收再利用的问题对我国的发展有着重要意义。 项目 介绍 或 论