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厉行节约倡议书作 篇一：厉行节约倡议书 勤俭节约倡议书 勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的小学生，应该树立正确的节约观， 争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，以建设“节约 型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”，做到互相提 醒，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应 学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美 德发扬光大，为此，老师向小朋友发出如下“节约”的倡议： 1、节约用电。 人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”；杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯； 2、节约用水。 避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”， 提倡一水多用；看到水龙头 不用时流水主动关闭，发现“跑水”及时报修；在参加集会、活动后，提倡带走喝剩下的一 次性瓶装水。 3、节约用纸。 在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用；在进行普通复印 时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印；作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完；提 倡无纸化办公。 4、节约粮食。 不“大吃大喝”；杜绝浪费食物，提倡能吃多少买多少。 5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等；用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋；用完 的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔；减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾；能再 生利用的物品一定回收。 6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量；教学、实验、科研 等设备，提倡资源共享；提倡使用公用设备、公共交通等。 “勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”， 就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起， 来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度，打造“节约型校园”。 同学们！老师们！让我们都加入到“勤俭”的行列吧！篇二：厉行节约杜绝浪费倡议书 关于“厉行节约，杜绝浪费”的倡议书亲爱的力侬照明各位同仁：大家好!最近，我们时有看到、听到这样的情景：有的人下班后不关电脑，或者人不在时 空调还开着，或者人走灯不关，或者水龙头长流不停，或者饭菜打了不吃扔掉等等，就像我 们力侬照明发展篇章中的不和谐音符。我们知道，构建节约型企业，不仅能降低企业运营成 本，提高企业效益，也是响应国家号召，履行公民社会责任，建立节约型社会的需要，更是 企业人员的形象和素质的具体体现。节约须从点滴做起。现在，我们向全体力侬人发出倡议：从自身做起，从点滴做起，努 力使“节约”成为全体力侬人的自觉行动！ 一、节约每一度电：充分利用自然光照和减少电器设备能耗，尽量缩短用电时间。在办 公室、车间和宿舍自觉根据实际需要只开必要的照明，离开时间较长时，要及时切断电灯、 电脑、饮水机等电器的电源，杜绝长明灯现象，尽量减少“待机”等多种原因造成的损耗； 不在办公室、车间和宿舍私自使用电炉、电热器具等大功率耗电设备；根据工作实际情况， 尽量减少空调、电梯的运行。夏季空调设置温度不低于26℃，冬季不高于20℃。最后一人离 开办公室、车间或宿舍时，应检查所有电源是否切断，养成人走灯灭的良好习惯。 二、节约每一滴水：水龙头尽量开小，用水过后要随手将水龙头关闭，防止跑、冒、滴、 漏现象；提倡一水多用，发现水龙头滴水或损坏现象要及时报修。 三、节约每一粒粮：因量度食，避免不必要的浪费，适度消费，精打细算，培养勤俭节 约的良好习惯，倡导餐桌文明之风。 四、节约办公用品：能够双面使用的复印纸、文稿纸尽量物尽其用，文稿修改尽量在电 子媒介上进行，能够在文稿上直接修改的就不重新打印，能通过掉换内芯重复使用的文具， 尽量只更换内芯。多用网络、电子信息系统，积极推行办公无纸、少纸化，充分发挥网络功 能，减少纸质宣传品的印制，做好各种物资的循环利用，励行节约。 五、节约通讯费用：根据工作需要，正确选择电话、短信或电子邮件等通信方式，通话 提倡言简意赅，尽量缩短通话时间。 六、加强物资管理：避免重复购置，努力提高设备的利用率和使用效益，应按照操作程 序操控校正仪器设备，降低损耗，延长使用寿命。 七、提倡利用可再生资源：尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等。 要节约用钱，提倡合理、适度消费，养成善于理财的好习惯。 节约是美德，节约是品质，节约是责任，节约更是我们的素质 和境界。力侬照明是你我 的家园，让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者；各部门管理者更要 以身作则，带头树立榜样。为此，行政中心向全体力侬人发出倡议：从现在做起、从自己做 起、从点滴做起，用我们的实际行动践