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大班09年春季评语
沙湖小学中心幼儿园 2009年度春季学期学习报告表 幼儿姓名: 艾万泉 班 别: 大班 出生日期: 入学日期: 身体发育 学期初 学期末 下、中下 中 中上、上 身高 体重 群性、情绪及德育发展 表现优良 掌握中 发展中 对人亲切有礼,乐于助人 积极参与集体活动 爱惜个人及校园内的物体 能表达自己的情绪 表现自信 体能发展 小肌肉活动技巧,如:运用铅笔及剪刀。 大肌肉活动技巧,如:跑、跳及抛掷。 美劳及创意 表现个人创意 积极参与到美劳活动中去 学习态度 能集中注意力 能独立进行活动 能适应新事物 尝试解决困难 对学习感兴趣,并参与 做事有条理 智能发展 优异 良好 满意 需要鼓励 语言(识字、阅读) 数学 艺术(美术、音乐) 健康(体育、自我保护) 英语:口语/理解力 单词认读能力 园长签署: 班主任签署: 家长签署: ☆ 请家长保留好此表,下学期报名时将表格交于各班教师,存入幼儿个人成长档案。 ☆ 我园下学期入园时间:2009年9月1号。祝小朋友暑假快乐! 沙湖小学中心幼儿园 2009年度春季学期学习报告表 幼儿姓名: 李晨欣 班 别: 大班 出生日期: 入学日期: 身体发育 学期初 学期末 下、中下 中 中上、上 身高 体重 群性、情绪及德育发展 表现优良 掌握中 发展中 对人亲切有礼,乐于助人 积极参与集体活动 爱惜个人及校园内的物体 能表达自己的情绪 表现自信 体能发展 小肌肉活动技巧,如:运用铅笔及剪刀。 大肌肉活动技巧,如:跑、跳及抛掷。 美劳及创意 表现个人创意 积极参与到美劳活动中去 学习态度 能集中注意力 能独立进行活动 能适应新事物 尝试解决困难 对学习感兴趣,并参与 做事有条理 智能发展 优异 良好 满意 需要鼓励 语言(识字、阅读) 数学 艺术(美术、音乐) 健康(体育、自我保护) 英语:口语/理解力 单词认读能力 园长签署: 班主任签署: 家长签署: ☆ 请家长保留好此表,下学期报名时将表格交于各班教师,存入幼儿个人成长档案。 ☆ 我园下学期入园时间:2009年9月1号。祝小朋友暑假快乐! 沙湖小学中心幼儿园 2009年度春季学期学习报告表 幼儿姓名: 汪 成 班 别: 大班 出生日期: 入学日期: 身体发育 学期初 学期末 下、中下 中 中上、上 身高 体重 群性、情绪及德育发展 表现优良 掌握中 发展中 对人亲切有礼,乐于助人 积极参与集体活动 爱惜个人及校园内的物体 能表达自己的情绪 表现自信 体能发展 小肌肉活动技巧,如:运用铅笔及剪刀。 大肌肉活动技巧,如:跑、跳及抛掷。 美劳及创意 表现个人创意 积极参与到美劳活动中去 学习态度 能集中注意力 能独立进行活动 能适应新事物 尝试解决困难 对学习感兴趣,并参与 做事有条理 智能发展 优异
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