1七年级生物走进生命世界.pptVIP

致同学们 同学们！ 你们喜爱生物吗？ 你是否知道这么一门学科——生物学，在其中扮演了重要的角色吗？ 从今天开始，我们就要学习生物学这门课程了。 其次，我想告诉同学们的是： 吃饭的问题 你听说过转基因食品吗？ 工厂化的农业 穿衣的问题 就医的问题 基因治疗 试管婴儿 环境保护保护问题 生物与人的生命的奥秘问题 生物世界是多么的丰富多彩！ * 走进生命世界 当蜜蜂在金黄的油菜花上嗡嗡唱的时候， 当你和你的小狗在林间散步的时候， 你是否感受到了我们这个世界的美！ 当你在吃着新鲜的瓜果，喝着营养丰富的牛奶的时候， 当你在医院接种疫苗，预防疾病的时候， 可爱的企鹅 美丽的牵牛花 我首先想告诉同学们的是： 生物学是美的！ 生物学让花儿更美丽地绽放，让世界变得更和谐美丽！ 那么我们为什么要学习它呢？ 生物学对我们来说太重要了！ 袁隆平和杂交水稻 吃饭的问题 太空椒 普通番茄 转基因番茄 预防接种证和免疫程序卡 青霉素药品 牛黄解毒片 路易斯?布朗 污水处理厂 微生物处理污水 我从哪里来 我妈妈的妈妈的妈妈的……从哪里来 地球上的生命从哪里来 电脑聪明还是人脑聪明 人脑能和电脑一样连网吗 生命到底是什么 无穷的奥秘在等着同学们去学习，去探索！ ⑴、明确学习任务 ⑵、自主学习、 小组内合作交流 ⑶、汇报交流 ⑷、总结归纳 ⑸、巩固练习 ⑹、作业布置 学习流程 自主学习： 1.结合学习任务，认真阅读本节课的内容。 2.自主解决学习任务做好标记、有问题处用“？”标出，留在小组合作时解决。 合作学习：结合个自自主学习中存在的问题、向小组的其它成员求助，力求得到解决，如果不能则在汇报交流时解决。 汇报交流：学生汇报自主学习、合作学习的成果。通过自主合作学习，（如果是小组的意见，则说）我们小组认为… （如果是个人的意见，则说）我认为… *