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重点建设专业申报书 院 系 名 称 专 业 名 称 专业负责人 专业开设时间 填 报 日 期 石家庄学院 制 填 写 说 明 一、各项内容要实事求是，真实可靠文字表达要明确、简洁。 二、表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。 、申报书用A4纸双面印制，在左侧装订。 专 业 负 责 人 基 本 情 况 姓 名 性 别 年 龄 学历/学位 职 称 近三年来承担本科教学情况 近三年来承担科研项目情况 近三年来承担教改项目和主持精品课程情况 近三年著作、论文以及获奖情况 三、师资队伍情况 本科生课程主讲教师情况 高级职称人数 高级职称比例 研究生学历人数 研究生学历比例 师资队伍成员基本情况 姓 名 性别 年龄 职称/学历 承担主要课程 师资队伍成员科研情况 近三年承担科研项目情况 近三年承担教改项目和主持精品课程情况 近三年著作、论文以及获奖情况 四、现有办学条件 近2年出版的教材比例 选用省级以上优秀教材比例 拥有图书资料情况 藏书量 期刊量 外文资料比例 2002以来图书资料比例 实验教学情况 应开实验数 实开实验数 综合性、开放性实验数 拥有实验室情况 拥有校内实习基地 有协议的校外实践教学基地情况 单位名称 承担的教学任务 近两年利用情况 五、专业基本情况与人才需求分析 1.目前专业情况及特色 2.人才培养的社会背景、职业背景的调研以及人才需求现状与前景分析 六、专业建设、改革与管理的现状、目标、思路和措施 1.专业建设的整体目标与思路 2.人才培养模式的现状与改革目标、思路、措施 3.教学内容、课程体系的现状与改革目标、思路、措施 4.教学资源建设的现状、目标、思路及措施 5.教学方法手段的现状与建设目标、思路、措施 6.实践教学改革的目标、思路、措施 7.师资队伍的现状与建设目标、思路、措施 8.教学管理的现状、目标、思路与措施 七、审批意见 院系意见 （院系公章） 年 月 日 学校意见 （学校公章） 年 月 日 9 2