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创 新 教 育 创业计划书 项 目 名 称 ： 创 业 报 告 人 ： 日 期 ： 所 在 系 名 称 ： 联 系 方 式 ： 联 系 地 址 ： 目录 第一部分 策划书摘要 3 第二部分 企业发展及宗旨 3 第三部分 行业及市场情况 3 第四部分 组织与管理 5 第五部分 市场营销 7 第六部分 公司结构 9 第七部分 相关费用及预算 9 第八部分 财务计划 10 第九部分 风险评估与防范 11 第十部分 项目实施进度 11 第一部分 策划书摘要 主要通过家长对小学生教育的关注，进一步完善教育机构辅助项目的编排，从而促进学生在学业方面的长久发展。 本计划书主要对机构起步、发展及后期完善三个方面做出较为详细的诠释。 第二部分 企业发展及宗旨 企业处于初创立阶段，本着一切为了学生的宗旨，让每一位选择我们的机构的学生没有后悔的机会出发，在教育方面崭露头角，成为“明日企业”。 第三部分 行业及市场情况 经过我们的调查，当前学校，片面追求升学率愈演愈烈，学生健康发展受到严重影响。大约90%的学生不愿意学习，认为学习是痛苦的。究竟在推进素质教育过程中存在哪些新形势下的新问题？面对构建社会主义和谐社会又有哪些新的挑战？尤其是反映到学生成长上还有哪些突出的薄弱环节呢？ 目前校外教育辅导、培训市场良莠不齐，鱼目混珠。除学生的特长培训班之外，大部分文化类的培训机构都还是以学生为主要培训对象，以学生所学的课本知识为主要内容，以10人以上的大班，10人小班，3-5人小组。1对1家教为主要的培训方式进行辅导，整个市场也是鱼目混珠，但因为操作人思路的不同，背景不同，操作基本分为两类。一是像巨人这样有很好政府背景的机构，主要还是依托优秀教师所谓名师概念在招生进行培训；二是像学大这样的依托自己的营销队伍和服务团队，烘托公司整体形象把教育产业化的运作。 这些类似的培训机构无论是大还是小都有自己的市场，按照客户的需求，客户层次的不同，各取所需。但现在的发展均无大的突破，千篇一律。共同点是：他们的辅导对象都是单纯的针对学生；辅导内容：都是针对学生课本知识的辅导，都是在对学生的学习知识储备方面进行辅导。保证辅导的最佳效果只能是通过以下的策略来完成，即：几乎占用了全部的休息时间，几乎失去了所有的娱乐时间得到的高分低能。 通过上面的分析我们可以清楚地看到现在社会上存在的各种培训辅导，如何让家长知道怎样正确地教育孩子，如何让孩子愿意听家长的话？怎样真正做到尊重孩子的个性？怎样做才能让孩子真正健康快乐的成长？怎样做才能让孩子真正成为高分高能的优秀学生？如果有一种成型的培训模式可以解决这些问题，对于我们做市场的人来说是不是一个新新的培训市场呢？ SWOT分析我们企业拥有的资源优势: 名称 对象 竞争对手 企业 优势 拥有一定的市场占有率 拥有较强的师资配备,教育方法较为新颖,较受大家关注,吸引家长偏向于我方 劣势 教育方法已为大众所知,家长有一定的了解 刚起步,大家处于观望状态,相对于已有市场的老牌教育机构,信誉度/美誉度不够 威胁 对于新崛起的同行机构,要不断的进步才能不被淘汰 对于我们刚起步的企业,市场、信誉、教育方法不能为大众所接受 机遇 Pk新企业，不断强大；或者被新企业淘汰，成为新企业的踏脚石 可以一举成名，在教育市场占有一席之地；也可以一败涂地 相对于已有的企业，我相信，我们企业以师资强盛的有点以及教学方法独特的优点，可以在竞争激烈的小学辅导教育机构中，占有一席之地！ 第四部分 组织与管理 组织机构初建成期，由校长室，财务室、人力资源部、办公室四部分组成，结构较为简单，但分工明确，责任明确，减少部门间冲突！以表的形式公布： 股东名称 出资额 股份比例 出资形式 联系人 联系电话 甲方 200000 33.3% 土地 王** 1*********** 乙方 150000 25% 现金 冯** 182******** 丙方 150000 25% 设备（桌椅） 李** 137******** 丁方 100000 17.7% 支票 朴** 180******** 各股东职责分工图表： 校长：领导制定学校发展规划和学期、学年的工作计划，组织实施并督促、检查规划和计划的执行；定期做出工作总结，提出改进工作的措施和意见；领导总务工作，引导总务