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27623 设计实务 课本内容整理提炼 (2500字) ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 27623 广告设计实务 广告设计在现代设计体系中的位置 设计的三大领域：信息传达设计、产品设计、环境设计 设计：是把一种计划、规划、设想通过视觉的形式传达出来的活动过程。 平面设计：把信息在二维空间中通过视觉元素艺术化地传达出来的过程。 视觉传达设计：通过视觉媒介对特定信息进行视觉化形式的设想、处理、表现及传达的设计。 广告设计：指广告从业人员根据广告主提出的目标要求以及策划、创意结论，对准备发布的广告信息进行创意构 思、编排组合，并用视觉符合传达出来并产生影响的全过程。 广告设计特性：科学性；艺术性；形象性；独创性；策略性； 关联性；情感性；文化性；交叉性； 广告设计的任务：有效传递商品、劳务和观念信息 说服目标受众改变态度 激发消费者的购买欲望； 树立良好的品牌和企业形象 给人以审美感受； 广告设计的流程：设计流程：调查、提炼内容、构思立意、调动视觉元素、绘制草图、制作效果图 业务流程：1、了解和恩熙客户需求；2、收集信息、资料；3、设计沟通 4、制定工作计划；5、确定整体设计方案；6、确定设计具体细节 7、制作；8、客户确认设计方案；9、出菲林打样 10、打样稿送客户签字确认，交付印刷；11、出货验收 广告设计的门类： 招贴特点覆盖面广；费用低廉；传播速度；适应面广；形式鲜明；持续性强；印刷精美； 要求远距离时，它应该有一定的特征把受众吸引过来； 中距离时，应该使读者能够了解这张招贴是关于什么的； 近距离时，应该使读者注意到招贴的细节； 报纸特点信息容量大；阅读自由，可存性强；发行量达，受众多； 价格低廉，制作简便；传播迅速，时效性强；易于更换； 要求突出报纸广告的实效性； 巧妙运用报纸的版面空间； 注意报纸广告版面的虚实结合 P13案例 杂志特点针对性强；时效期长；印刷效果好； 要求抓住目标受众；注重图片的使用； 邮件特点针对性强；形式灵活；直接竞争少；制作简易，成本低廉 要求了解收信对象的基本信息，便于提高广告效果； 创意新颖、独到，收到者乐于阅读； 语言恳切，富有人情味； 广告设计与绘画艺术的区别和联系 区别：现代绘画强调“个性”； “依附性”是广告设计在商品经济中的本职反映（针对商品、市场、媒体具有依附性）P17案例 绘画艺术重在“混沌美” P18、19案例 “秩序美”是平面设计的核心体现； 艺术性和商业性； 联系：素描训练是广告设计的基础； 广告设计脱胎于绘画； 学习绘画有助于提高设计人员的艺术修养与感受能力P22案例 广告设计人员的工作角色：工作分类、工作职责P23 广告设计人员的知识结构：具备设计基础知识； 具有优秀的草图和徒手作画能力； 加强对于传统艺术的课程的学习； 从实践出发学习广告设计：大量的设计练习； 以人为本 学会与客户沟通 广告设计师应具有的基本素质 强烈敏锐的感受能力；对作品的审美能力；对设计构想表达能力；创新能力； 严谨的治学态度；良好的职业道德；宽泛的知识面；扎根于本民族文化； 广告设计的注意原理 注意的两种形式：无意注意、有意注意。 注意的两种特征：注意的指向性、注意的集中性。 引起注意的两个因素：广告信息、主体的意向性。 提高注意值方法：利用刺激物的新异性；扩大刺激强度； 增大刺激物的对比；准确传达广告信息； 利用刺激物的动静变化；视觉元素的呈现方式； 增强广告的艺术性； 利用悬念引起注意； 利用消费者的某种迫切需要；利用消费者的某种特殊情感； ?利用消费者的兴趣；?增加广告的娱乐性 P34案例 广告设计的知觉原理 知觉的一般特点：事物直接作用于感官产生的 通感：知觉中的心理现象 P35案例 错觉：1、错视的类型及纠正 线的粗细错视纠正（水平＞斜线＞垂直） 线的长度错视纠正（两端元素向外扩长显得长） 点线的错视纠正（直线＞圆点） 黑白线的错视纠正（黑底白线＞白底黑线） 正方形的错视纠正（稍扁框格显字方正） 水平线被二等分错视纠正（左＞右） 渐层线对