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【课题】 62 金属的化学性质

化学九年级下广科版6.2金属化学性质导学案(第一课时) 【课 题】: 6.2 金属的化学性质 【课 型】:新授课 【学习目标】:1、知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应原理。 2、初步认识常见金属与酸或盐溶液的置换反应,能用置换反应解释一些有关的 化学问题。 3、能用金属活动顺序对有关置换反应进行判断,并能解释与日常生活相关的一些现象。 【学习重点】金属与酸和金属化合物溶液的反应。 【学习难点】:金属活动顺序及应用。 【学习方法】:实验观察法、练习法、阅读归纳法 【学习过程】: 一、预习及自主探索 写出下列反应的化学方程式:①锌与稀硫酸反应________________________________ ②铁与稀盐酸反应__________________________ ③铝与稀盐酸反应 ______________________ 化学反应类型:置换反应 。 二、合作探究(识记内容及重点知识) 【探究活动】 1、回顾以前做过的实验。请写出下列化学方程式,并指出实验现象。 ①镁在空气中燃烧______________________________________________________________ 实验现象_______________________________________ ②铁在氧气中燃烧_________________________________________________实验现象_______________________________________ ③铜在空气中加热_____________________________________________实验现象__________________________________ 【结论1】许多金属都能跟氧气反应,生成氧化物。 思考:有没有例外呢?为什么真金不怕火炼?原因是___________ ___。 2、将铝片放入稀盐酸中,铁钉放入稀盐酸中,铜片放入稀盐酸中,观察现象。 请写出铝片与稀盐酸,铁与稀盐酸的反应的化学方程式: 铝与稀盐酸的反应__________________________ 铁与稀盐酸的反应___________________________ 思考:为什么铝、铁能与稀盐酸反应,铜却不能? 金属活动顺序表: 在表中,排位越前的金属,活动性就越强。只有排在______前的金属,属于较活泼的金属,它们能与稀硫酸、稀盐酸反应,放出氢气。 【结论2】活泼金属能与稀硫酸、稀盐酸一类稀酸发生置换反应,放出氢气。 3、铁钉置于硫酸铜溶液中,铁钉置于硫酸铝溶液,铜丝置于硝酸银溶液中,观察现象。 请写出反应的化学方程式:铁钉与硫酸铜的反应_________________________ 铜丝与硝酸银的反应_____________________________ 思考:为什么铁能与硫酸铜、铜能与硝酸银溶液反应,而铁却不能与硫酸铝溶液反应? 【结论3】较活泼金属可跟较不活泼金属化合物的溶液发生置换反应,将较不活泼金属置换出来。 三、课堂知识反馈与巩固 1、下列物质与氧气的反应,能生成黑色固体物质的一组是( )①Mg ②S ③Fe ④P ⑤Cu A.①③ B.只有③ C.③④⑤ D.③⑤ 2、下列叙述中属于金属的化学性质的是( ) A.铝的导热性能良好 B.真金不怕火炼 C.铁具有银白色金属光泽 D.汞的熔点最低 3、炭粉和铁粉的混合物中加入足量的稀硫酸,充分反应后过滤,滤纸上留下的物质是( ) A.铁粉 B.炭粉 C.炭粉和铁粉 D.硫酸 4、下列试剂中能用铁制容器盛放的是( ) A.盐酸 B.稀硫酸 C.酒精 D.硫酸铜溶液 5、下列金属中,活动性最弱的是( )A.铝 B.铜 C.镁 D.铁 四、课后巩固与提高 1、把纯净的铁片插入稀盐酸中,铁片表面_ ,溶液从_ _色逐渐变为_ _色,该反应的化学方程式为_______________ ,此反应属于_____反应;纯净的铁片插入硫酸铜溶液中,铁片表面_____,溶液从___色逐渐变为___色,该反应的化学方程式为___________________,此反应属于_____反应。 2、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别插入Z的硝酸盐溶液中,X无反应,Y 表面上析出Z。判断这三种金属活动性由强到弱的顺序是( ) A. Y Z X B. Y X Z C. X Y Z D. X Z Y 3、有A、B、C三种金属,它们与有关溶液的反应用如下化学方程式表示: ① A + BSO4 = ASO4 + B ② C + H2SO4 = CSO4 + H2↑③ C + BSO4 = CS

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