【课题】学习和研究营销心理学的意义和方法 .docVIP

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【课题】学习和研究营销心理学的意义和方法

【课题】学习和研究营销心理学的意义和方法 【教材版本】 徐雷.教育部职业教育与成人教育司推荐教材,中等职业学校市场营销专业教学用书——营销心理学基础.第一版.北京:高等教育出版社,2006 【教学目标】 知识目标:学习和研究营销心理学的意义。 能力目标:1.了解研究营销心理学的原则; 2.掌握研究营销心理学的方法。 【教学重点、难点】 教学重点:学习和研究营销心理学的意义;研究营销心理学的方法。 教学难点:研究营销心理学的原则和方法。 教学途径:多用具体实例解释抽象概念,以便于学生接受和理解。 【教学媒体及教学方法】 制作PPT。 讲授法、启发式教学法、举例教学法、分组讨论法。 【课时安排】 2课时(90分钟)。 【教学过程】 第一环节 导入(5分钟) 上一节课,我们共同学习了营销心理学的研究对象和内容。了解了营销心理学的历史延革。我们知道了解和掌握消费者的购买心理过程是必不可少的。但学习和研究营销心理学的意义究竟表现在哪些方面呢?我们又该如何学习这门新的学科呢?现在我们就来学习研究营销心理学的意义和方法。 第二环节 新授课(70分钟) 学习和研究营销心理学的意义和方法 一、学习和研究营销心理学的意义(15分钟) [讲解] 1.理论意义:促进心理学理论的发展。 [分析] 2.现实意义:有助于 提高和改善企业的经营管理水平; 提高企业的服务质量和服务水平; 全方位满足消费需求,指导消费者科学消费; 企业开拓国际市场,增强企业和产品的国际竞争能力。 [讲解] 二、学习和研究营销心理学的方法(55分钟) [启发] 1.学习和研究营销心理学的基本原则 (10分钟) 教师举出具体事例,来帮助学生理解研究营销心理学的基本原则。 基本原则: 客观性原则 发展性原则 联系性原则 [讲解] 2.学习和研究营销心理学的方法 (25分钟) 观察法 访谈法 问卷法 实验法 [分组讨论] 学生根据教师的讲解,分组讨论四种学习和研究营销心理学的方法的优缺点。 [分析] 营销心理学常用研究方法一览表(10分钟) [分组讨论] 研究营销心理学问题时,人们要遵循的六个步骤。(10分钟) 第三环节 课堂练习(5分钟) 采用配套习题集中的单选题、多选题。 第四环节 小结(8 发展性原则 联系性原则 学习和研究营销心理学的方法 观察法 访谈法 问卷法 实验法 第五环节 布置作业(2分钟) 本章作业思考题P11 思考题4、6题;进行课后复习 【板书设计】 学习和研究营销心理学的意义和方法 一、学习和研究营销心理学的意义 三、学习和研究营销心理学的方法 理论意义 观察法 现实意义 访谈法 二、学习和研究营销心理学的原则 问卷法 客观性原则、发展性原则、联系性原则 实验法 3

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