教育督导综合评汇报材料.docVIP

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教育督导综合评汇报材料

教育督导评估汇报材料 几年来,在上级主管部门的正确领导和具体指导下,我校坚持以“党的三个代表”和“科学发展观”为指导,以《河北省县级人民政府教育工作督导评估内容和标准》为依据,加大对领导班子建设、师资队伍建设的力度,进一步规范教育教学管理,以德育为先,以安全工作为保障等,不断提升科学管理水平,明确办学方向,着力改善办学条件,优化校园环境,为促进学生综合素质的全面发展,不断提高办学质量。现将工作情况总结汇报如下 一、学校基本情况简介1.学校办学规模 学校学校占地面积m2,建筑面积 m2,学校地理位置。年来,学校在教育局的支持下,整体改造校园环境,投入资金0多万元,对学校围墙、、供水设施、、线路、操场、面等进行了维修改造,对教学设备进行了更新。学校的办学条件得到进一步的改善,学校能充分利用空闲地进行绿化,校园内绿树掩映,鲜花盛开,气候宜人。 我校现有个教学班,2名生,入学率100%,巩固率9%,符合我省标准化办学规定。设有室、多媒体室、仪器室、、室、电子备课室等,设施能够满足教学需要。并充分利用现有教学设备,利用率达100%。 学校开通了校园网,教学资共享。教师能随时上网,实现电子备课。学校图书藏书册,生均册。学校电脑台,教师信息技术培训率为100%,每对教师的信息技术进行培训。0%以上的教师能使用多媒体进行上课和上网查阅浏览信息。 学校设施较齐全,环境优美,管理科学,师资力量雄厚,文化氛围浓郁,是求知求学的理想场所。近几年来,各项工作取得长足的进展,形成具有自身特色的管理体系。教育教学活动丰富多彩,教育教学质量稳步上升。 2.师资队伍建设 学校名在职教职工,其中中级职称人,占教师总数的%;本科学历人,一线教师学历达标率为100%,老、中、青教师队伍的年龄结构、专兼职教师分配比例较合理,满足教学需要。在职教师均有教师资格证书,均按要求完成继续教育课时数,继续教育年检合格率为100%。 3.领导班子建设 学校校级领导人,中层领导人。校级领导参加过岗位培训,持证上。我校领导班子团结协作,凝聚力较强,勤奋进取,求真务实,班子成员的文化素养、年龄、知识结构达到教学要求,平均教龄5年以上。领导班子广泛采纳一线教师、职工代表的各种建议,采用科学的、人性化的方法领导教师们在课堂教学上深入研究,科学提升教学质量,工作高效。 4、教育质量 (1)、学校校风正,校纪严,学生违法犯罪率为0,在校学生行为规范合格率为100%。 (2)、5、教育经费:? 教职工工资由财政局按时足额发放,没有拖欠。学校按政府不收取学生任何费用,并免费提供教科书。学校经费能及时拨付重大维修项目或采购由局统一掌握。近年来政府对学校的投入加大,重要的修缮项目能得到及时批复。尤其最近两年感到政策向农村学校明显倾斜,虽然我们和学校有一定差距,但是差距在明显缩小。 二、办学思路和目标 近几年来,秉承“”的校训精神;提出了“以人为本? 造就未来高素质公民”的办学思路;明确“面向全体,全面发展,突出个性”的办学目标;找准“为学生发展铺路 ,为农村振兴奠基”的办学方向;倡导“”的学风、“”的教风。以“一切为了人的发展”而彰显办学特色。学校已经驶入了良性发展的育德、育才的双轨快车道 三、主要措施: 1、严把三关,切实抓好“控辍保学”工作。 为进一步保障适龄少年儿童接受规定年限的教育,学校将“控辍保学”工作作为贯彻“普九”工作的重要举措,成立由校长为组长的“控辍保学”领导小组,严把三关,切实抓好“控辍保学”工作。 一是把好入学关。学校每学年度开学前,广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,依法保障适龄儿童少年受教育权,并对应就读我校的摸底核实、逐一登记,建立新生入学通知制度,及时发放入学通知;对没有及时入学的学生,发动教师家访,到户了解情况,做好家长、学生的思想工作,保证学生及时入学。二是搞好巩固关。为控制流失率,学校建立健全了流失生、学生转学和辍学报告制度,实行“校长--- ----班主任---教师”四位一体的目标责任制,加强监控,发现一个,动员一个,劝返一个。做到转来学生有手续,转走学生有下落。 三是严把教育教学关。学校不断规范办学行为,按部颁标准开齐开足课程,使学生德、智、体、美、劳全面发展;严禁乱收费,乱订教辅资料,切实减轻学生负担,并组织丰富多彩的课外活动,丰富学生课余生活;学校还进一步加强师德师风建设,规范教师行为,不体罚或变相体罚学生,坚持以正面教育为主,发现每一个学生身上的闪光点,增强学生学习的兴趣和信心,使学生进得来,留得住,学得好,能毕业。 2、加大投入改善办学条件,为师生提供现代化的教学和生活设施。 近几年来,学校在校园建设上下大力气,求大发展,使校园硬件设施不断完善,创造了良好的教学和学习环境,让全体师生感到学校是我家,力求教师舒心,家长放心,学生安心。

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