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九年级篮球单元计划.doc
九年级篮球单元计划
学习内容说明:
学习并掌握教材中的持球突破、防守站位及移动等技术,理解并学会传切、突分、掩护等基本配合,进一步熟悉球性,提高控球能力及技战术水平。发展学生速度、力量、灵敏、耐力等身体素质,提高动作的正确性,激发学生参与体育健身的积极性,形成自觉锻炼的行为习惯和能力。体验篮球运动的乐趣和魅力。在交流协作、竞争挑战中培养学生的独立性和团结合作精神,形成良好的心理品质。
单元学习目标:
身体发展目标:发展学生力量、速度、灵敏、耐力等身体素质,提高学生跑、跳、投的 能力。
能力发展目标:基本掌握持球突破,防守站位及移动技术,理解学会传切、突分、掩护 等基本配合,培养战术意识,提高篮球战术水平。
心理发展目标:培养学生胆大心细、勇敢顽强、机智果断等良好心理素质。
社会适应目标:培养学生相互协作、相互相助、自我评价、自我锻炼的能力。
课时 学习内容 初步掌握原地双手传接球的动作及简单移动方法。 重点难点 传球的用力顺序、
接球动作的缓冲。
一 学习目标 了解传球的意义,基本掌握双手传球的技术动作
2、培养学生勇于实践、敢于尝试、合作学习的良好品质 教学策略与方法 熟悉球性的练习。
各种队形的相对传接球。
听(看)信号集体练习起动、急停、侧身跑、变向跑、滑步动作。
计时练习滑步。
5. 讲评。 课时 学习内容 先复习原地双手传球,后学习行进间运球 重点难点 触球部位、
运球手形。
二 学习目标 1、基本掌握进行间运球要领
2、发展学生身体的力量、速度、灵敏等身体素质
3、培养学生学习自信心,激发对篮球的学习兴趣 教学策略与方法 指定范围内移动运球。
高运球~低运球~高低运球结合。
加长距离加快速度直线运球。
结和双手胸前传接球动作运球。
5. 讲评。 课时 学习内容 复习行进间运球 重点难点 动作的连贯性、协调性 三 学习目标 进一步掌握双手传球的技术,发展学生传球的能力
发展学生的力量、速度、灵敏等身体素质
培养学生相互合作、共同探讨的良好习惯和能力 教学策略与方法 分组传接球比赛。
原地运球看手势回答问题。
运球接力。
4. 讲评。 课时 学习内容 持球突破 重点难点 持球突破动作 四 学习目标 1、了解持球突破的战术意义,基本掌握持球突破的技术动作
2、发展学生的力量、速度、灵敏等身体素质
3、培养学生自我探讨、自我学习的习惯
教学策略与方法 1、熟悉球性练习
2、老师讲解示范
3、学生练习
4、老师讲评和同学改进练习 课时 学习内容 复习持球突破 重点难点 等跨迅速,侧身探肩保护球 五 学习目标 1、基本掌握持球突破技术要领,领会持球突破的意义
2、发展学生身体的力量、速度、灵敏等身体素质 教学策略与方法 原地熟悉球性
复习持球突破
原地持球蹬、跨、侧身探肩练习
两人一组持球突破练习
教室巡回指导,指出问题所在
加大速度持球突破 课时 学习内容 运球突破 重点难点 运球突破的突然起动 六 学习目标 1、初步掌握持球突破技术,提高运球控球能力
2、培养学生积极思维、主动尝试、相互合作的精神 教学策略与方法 老师讲解示范和指出注意细节
分组复习变向运球过障碍
两人一组练习运球突破练习
教室巡回指导,指正练习错误
学生正误对比,指出关键所在
学生相互练习,相互进行问题纠正 课时 学习内容 假动作和突破的结合运用 重点难点 假动作和突破的结合、突破的时机 七 学习目标 运用假动作与突破技术结合,提高学生的实战水平
发展学生的速度、力量和协调性
培养学生建立相互观察、合作学习的和谐人际关系 教学策略与方法 熟悉球性练习:各种高低运球、各种姿势接球
教室讲解和示范假动作在突破时的运用
两人一组进行防守与只求突破上篮练习
教师巡回指导和指出问题所在,几时纠正错误动作
学生分组练习突破上篮,假动作要逼真
学生展示 课时 学习内容 初步学习原地单手肩上投篮技术 重点难点 两手用力分配、全身动作协调致。 八 学习目标 初步掌握原地单手投篮基本姿势,全身协调用力
发展学生的肢体力量和视野观
培养学生刻苦学习和认真练习的习惯 教学策略与方法 熟悉球性练习
教室讲解示范原地单手肩上投篮的动作要领和技术特点
学生分组徒手练习单手肩上投篮的姿势
教室巡回指导,改正错误的投篮手势
学生演示
配合球的原地单手肩上投篮练习 课时 学习内容 复习原地单手肩上投篮 重点难点 全身协调用力和投篮的稳定性 九 学习目标 基本掌握原地单手肩上投篮动作要领和提高命中率
发展学生的协调性和积极主动性
培养学生的集体主义意识和刻苦锻炼的优良品质 教学策略与方法 复习徒手单手肩上投篮姿势
分组练习,达到一定数量练习
教室巡回指导
分组比赛,
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