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学习目标: 1、正确、流利地朗读课文。 2、会认13个生字。 3、边读边体会夏夜的美和助人为乐的精神美。 自读指导: 1、数数课文有几个自然段, 标上序号。 2、正确、流利地朗读课文。 3、用铅笔圈出不认识的生字。 快帮萤火虫找回它的小灯笼吧! gēn shí lián kū fēi gǎn zhēng yāo xiè 莲 哭 睁 根 腰 非 感 谢 时 假如你是星星,看到这动人的一幕,你会说想些什么?说些什么呢? 他 她 它 1、( )们正在操场上做游戏呢! 2、奶奶脱下( )的棉衣,放到阳台上去晒。 3、青蛙是益虫,( )一小时内吃掉40只苍蝇或840只蚊子。 4、哥哥骑着( )的新自行车出去了。 拓展练习 练习2 你觉得夏夜美吗?美在什么地方?光是风景美吗? 助人为乐的精神更美! 我想对你说…… 他 她 它 他 青青的小山 青青的____ 绿绿的草坪 绿绿的____ 弯弯的小路 弯弯的____ 红红的苹果 红红的____ 红红的———— 高高的——— 长长的——— 闪闪的——— 亮亮的——— 大大的——— 蓝蓝的—— * 比一比: 比比谁把课文读得最准确。 ② ① ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑿ ⒀ ⒁ ⒂ ⒃ ⑾ 比一比: 比比谁认的字最多。 lián kū zhēng pā 睡莲 哭声 睁 开 趴在 ɡēn yāo pá fēi 一根水草 弯腰 爬上来 非常 ɡǎn jī xiè jí shí 感 激 谢谢 急忙 这时 睡莲 哭声 睁开 趴在 弯腰 非常 感激 谢谢 急忙 这时 爬上来 一根水草 趴在 睡莲 哭声 睁开 感激 急忙 这时 非常 弯腰 比一比: 比比谁把课文读得最流利。 夏夜,公园里静悄悄的。 水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。睡莲问:“小蚂蚁,你怎么了? ” 小蚂蚁说: “我不小心掉进池塘,上不了岸啦!” “快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。 小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。” 睡莲说: “今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美啊!” 小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。” 水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。睡莲问:“小蚂蚁,你怎么了? ” 小蚂蚁说: “我不小心掉进池塘,上不了岸啦!” “快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。 小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。” 睡莲说: “今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美啊!” 小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。” 得 de dé děi (飞得快) ( 得到 ) (可得注意 ) 着 zhe zháo (看着 ) ( 着急 ) 小蚂蚁,你怎么啦? 我不小心掉进池塘,上不了岸了! 夏夜多美 快上来吧! 谢谢您,睡莲姑姑。 夏夜多美 你今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美啊! 我得回家,要不,爸爸妈妈会着急的。 夏夜多美 小蚂蚁想回家,可我没办法送他。 睡莲姑姑,有什么事吗? 夏夜多美 天这么黑,你能行吗? 让我来送小蚂蚁吧! 我来给你们照亮 夏夜多美 小蚂蚁爬上“飞机”,蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。 蜻蜓飞呀飞,飞过青青的假山,飞过绿绿的草坪,飞到一座花坛前,小蚂蚁到家了。 编写对话: 小蚂蚁到家了,它说: 朋友们说: 星星看见了,高兴地眨着眼。 假如你是星星,看到这动 人的一幕,你会想些什么? 说些什么呢? 星星看见了,高兴地眨着眼。 啊,多美的夏夜呀! 根据课文内容填空:
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