2010年1月人员测评A.pptVIP

45、一是整个测评特别强调测评的区分功用；二是测评标准的刚性最强；三是测评过程特别强调客观性；四是测评指标具有选择性；五是选拔性测评的结果或是分数或是等级。 46、（1）选择适当的标准形式 （2）分项测评与综合印象测评相结合 （3）横观纵察比较评判 （4）注意反应过程与结果观察 47、评价中心情境设计要注意的问题： （1）相似性；（2）典型性；（3）逼真性；（4）主题突出；（5）立意高，开口小，挖掘深，难度适当。 48、效度考评方法： （1）从内容性质方面分析其内容效度 （2）从实证方面分析其结构效度 （3）从效标相关性方面分析其关联效度 信度考评方法： （1）稳定性系数分析 （2）等值系数分析 （3）分半系数分析 （4）内部一致性系数分析 （5）评分一致性系数分析 30.测评结果的报告方式按内容分有【 】 A.分数报告与等级报告 B.等级报告与评语报告 C.分项报告与综合报告 D.口头报告与综合报告 C 二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 31.下列选项可以作为工作绩效考评指标的有【 】 A.工作效率 B.工作任务完成的质与量 C.工作中所取得的经济效益 D.工作中所取得的社会效益 E.工作中所取得的时间效益 ABCDE 32.下列选项对绩效考评与素质测评的关系理解正确的有【 】 A.绩效考评主要是对主体工作后结果的分析与审定 B.绩效考评为素质测评提供了起点与背景 C.素质测评主要是对主体工作前条件的分析与确定 D.素质测评为绩效考评提供了一种实证与补充 E.素质测评主要是对人与条件的测评，以任职资格要求为标准 ACE 33.下列量化形式属于二次量化的有【 】 A.类别量化 B.模糊量化 C.顺序量化 D.等距量化 E.比例量化 ABCDE 34.一般来讲，影响加权的因素主要有【 】 A.测评主体 B.测评目的 C.测评对象 D.测评时期 E.测评角度 ABCDE 35.个性是个人具有的各种比较重要的和稳定的心理特征总和，它主要包括【 】 A.个性倾向 B.知识 C.个性心理特征 D.教育程度 E.技能 AC 36.人格测评按其具体对象，可以分为品德测验和【 】 A.气质测验 B.态度测验 C.兴趣测验 D.个性测验 E.需求测验 BCD 37.与人员素质测评的其他形式相比，面试具有的特点主要有【 】 A.对象的复杂性 B.内容的固定性 C.信息的复合性 D.交流的直接性 E.判断的逻辑性 CD 38.评价中心失败的原因主要有【 】 A.没有充分的准备与计划 B.准备工作过于累赘 C.评价结果缺乏预测效度 D.得不到高层主管的支持与帮助 E.应用范围大 ABCD 39.项目质量考评的指标主要有【 】 A.适合度 B.区分度 C.信度 D.独立性 E.选择率 ABDE 40.下列关于分项报告的说法正确的有【 】 A.按主要测评指标逐项测评并直接报告 B.作进一步的综合 C.不作进一步的综合 D.其优点是全面详细 E.缺乏总体可比性 ACDE 三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分） 41.绩效考评 42.当量量化 43.价值观 44.气质 四、简答题（本大题共4小题，每小题4分，共16分） 45.简述选拔性测评的主要特点。 46.面试“评”的技巧主要有哪些？ 47.评价中心情境设计要注意哪些问题？ 48.简述测评质量效度与信度检验的主要方法。 * 2010年1月广东省高等教育自学考试 人员测评理论与方法试卷 （课程代码08408） 满分l00分；考试时间l50分钟。 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题l分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.在人力资源管理领域中，人员测评的内核就是【 】 A.举止相貌测评 B.身体状况测评 C.智慧才能测评 D.人员素质测评 D 2.素质虽然是内在的与隐蔽的，但总会表现在具体而实在的行为方式、工作绩效与行为结果之中。这是因为素质具有【 】 A.隐蔽性 B.表出性 C.分解性 D.综合性 B 3.人员招聘和晋升测评一般属于的测评类型是【 】 A.常模参照性 B.效标参照性 C.无目标测评 D.物标参照性 A 4.人力资源最佳发挥的前提是人事相宜，人适其事，事得其人，人尽其才，才尽其用。因此，在人事配置中经常需要运用的测评类型是【 】 A.选拔陛 B.诊断性 C.配置性 D.开发性 C 5.对人员素质测评提出了客观要求的是【 】 A.个体差异 B.职位类别差异