平行四边形弹簧弹力实验.docVIP

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平行四边形弹簧弹力实验

[2014·重庆卷] (2)为了研究人们用绳索跨越山谷过程中绳索拉力的变化规律,同学们设计了如题6图3所示的实验D的两根立柱上,固定点分别为P和Q,P低于Q,绳长为L(L>). 题6图3他们首先在绳上距离P点10 处(标记为C点)系上质量为m的重物(不滑动),由测力计读出绳PC、QC的拉力大小T和T随后,改变重物悬挂点C的位置,每次将P点到C点的距离增加10 ,并读出测力计的示数,最后得到T、T与绳长的关系曲线如题6图4所示.由实验可知: 题6图4曲线Ⅱ中拉力最大时,C点与P点的距离为________,该曲线为________(选填“T或“T)的曲线.在重物从P移到Q的整个过程中,受到最大拉力的是________(选填“P”或“Q”)点所在的立柱.在曲线Ⅰ、Ⅱ相交处,可读出绳的拉力T=________ ,它与L、D、m和重力加速度g的关系为T=________. [答案] (2)①60(56~64之间的值均可) T ②Q(4.25~4.35之间的值均可)  [解析] (2)①从曲线Ⅱ可读出,拉力最大时C点与P点的距离为左右,对绳子的结点进行受力如图所示,重物受力平衡,在水平方向有TTQsinβ,当结点偏向左边时,α接近零度,,则T,故可推断曲线Ⅱ为T的曲线,曲线Ⅰ为T的曲线. ②通过①的分析结果和曲线的变化趋势,可知受到最大拉力的是Q点所在的立柱.曲线Ⅰ、Ⅱ相交处,T=T=T,根据力的正交分解,可列方程如下,T=T,得α=β,T+T=mg,对绳子,设左边长度为l,由几何关系有l+(L-)sinβ=D,以上方程解得T= 21. [2014·浙江卷] 在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,某同学把两根弹簧如图1连接起来进行探究.第21题图1钩码数 1 2 3 4 L71 19.71 23.66 27.76 LB/cm 29.96 35.76 41.51 47.36 第21题表1(1)某次测量如图2所示,指针示数为________ (2)在弹性限度内,将50 的钩码逐个挂在弹簧下端,得到指针A、B的示数L和L如表1.用表1数据计算弹簧Ⅰ的劲度系数为____ (重力加速度g取10 ).由表Ⅰ数据____(选填“能”或“不能”)计算出弹簧Ⅱ的劲度系数. 第21题图2[答案] (1)(15.95~16.05)cm,有效数字位数正确(2)(12.2~12.8)  能[解析] (1)由图2可知刻度尺能精确到0.1 ,读数时需要往后估读一位.故指针示数为16.00±0.05 (2)由表1中数据可x1≈4 cm,弹簧Ⅱ的总平均伸长量,根据胡克定律可求得弹簧Ⅰ的劲度系数为12.5 ,同理也能求出弹簧Ⅱ的劲度系数. 23. (10分)[2014·新课标Ⅱ卷] 某实验小组探究弹簧的劲度系数k与其长度(圈数)的关系.实验装置如图()所示:一均匀长弹簧竖直悬挂,7个指针P、P、P、P、P、P、P0、10、20、30、40、50、60圈处;通过旁边竖直放置的刻度尺,可以读出指针的位置,P指向0刻度.设弹簧下端未挂重物时,各指针的位置记为x;挂有质量为0.100 的砝码时,各指针的位置记为x.测量结果及部分计算结果如下表所示(n为弹簧的圈数,重力加速度取9.80 ).已知实验所用弹簧总圈数为60,整个弹簧的自由长度为 (1)将表中________;②________. P1 P2 P3 P4 P5 P6 x0(cm) 2.04 4.06 6.06 8.05 10.03 12.01 x(cm) 2.64 5.26 7.81 10.30 12.93 15.41 n 10 20 30 40 50 60 k(N/m) 163 ① 56.0 43.6 33.8 28.8 (m/N) 0.0061 ② 0.0179 0.0229 0.0296 0.0347 (2)以n为横坐标,为纵坐标,在图()给出的坐标纸上画出图像. 图() (3)图()中画出的直线可近似认为通过原点.若从实验中所用的弹簧截取圈数为n的一段弹簧,该弹簧的劲度系数k与其圈数n的关系的表达式为k=____③__/m;该弹簧的劲度系数k与其自由长度l(单位为)的关系的表达式为k=____④__ 23.[答案] (1)①81.7 ②0.0122 (2)略(3)③(在~之间均同样给分) ④(在~之间均同样给分)[解析] (1)①k===81.7 ;= m/N=0.0122 (3)由作出的图像可知直线的斜率为5.8×10-4,故直线方程满足=5.8×10-4,即k= N/m(在~之间均正确) ④由于60圈弹簧的原长为11.88 ,则n圈弹簧的原长满足=,代入数值,得k=(在~之间均正确). 11.[2014·江苏卷] 小明通过实验验证力的平行四边形定则.(1)实验记录纸如题11-1图所示,O点为

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