岱山县长涂小学2011学年度学校工作思路.docVIP

岱山县长涂小学学年度工作 坚持树立科学发展观，以构建现代化学校为目标，以“学生喜欢、教师幸福、家长满意”的理想学校为重点，以优秀团队打造、养成教育为抓手，内强教师素质催发展，外塑师生形象促提高，实施活动化、制度化、精致化、民主化学校管理模式，努力办好海岛人民满意教育。 二、主要目标　　 1、用科学发展观指导学校教育改革与创新，明确学校发展的方向、思路和重点：立德树人、轻负高效，强素质、促发展，践行“读书、写字、明理和健体”，全面提高学生素质。　　 2、以教代会为途径完善教师绩效工资和教师考评制度，落实以制度管理学校，以民主促进和谐的办学方针，进一步加强学校领导班子建设和加强教师专业发展。　　 3、以社团活动、十二五主题研训、共同体研讨、纪念日表彰、工会活动等为抓手加强师生主题式活动开展，要求人人参与，力争个个有收获，以期师生共同提高。　　 4、多管齐下构筑德育网络，促进学生素质的全面发展。　　 5、以学校校舍改造为契机，全面提升学校硬件设施，为现代化学校达标提供必要的物质保障。 6、大力推进信息技术效能，提高学校管理网络化、信息发布及时化、透明化、终端化。同时购买和更新电教设备，进一步提高电化教育的实施水平和电教设备的使用率，从而加快信息技术与学科课程整合。有效地促进农村小规模学校的现代化步伐，缩小城乡区域差别。 7、深挖区域资源，构筑实践活动体系，加大艺术活动辐射，积极构筑艺体类培训和主题活动，提高学生综合素养。 8、以少年军校和根雕艺术建设为突破口夯实学校特色项目，营造学校精品，提高办学特色。 9、加强党建、工会、团组织建设，努力营造和谐、团结的教师工作氛围。 10、以全域维安的理念做好学校安全工作，牢固树立“学校安全无小事，责任重于泰山”的思想，加强师生的安全知识教育。做好防火、防盗检查，做到警钟长鸣，杜绝事故隐患发生，确保师生安全，学校安宁。 　　 三、主要工作　　 （一）深入学习实践科学发展观，确立发展目标，抓学校内涵发展根本。　　 本年度，我校将以科学发展观为统领，进一步解放思想，锐意改革，开拓创新，结合我校实际，确立2011学年为我校的安全、质量、制度年。本学年我们要做好三件大事；第一件为：完成学校扩建工程建设，特别加强学校安全管理，杜绝安全隐患发生。二通过多种途径增强教师素质，树教师良好形象，为提升教学质量提供有力支撑；三强化常规管理，依托制度建设，刚柔并举的管理方式促进长小发展。　　 （二）加强教师队伍建设　　 学生的发展，很大程度决定于教师的素质。因而在新的一学年中，我校将从以下各方面着手，加强教师队伍建设。　　 1、加强师德师风建设，树立教师良好形象。　　 教育大计，教师为本，加强教师队伍建设，是推动我校教育事业科学发展的迫切要求和首要任务。　　 （1）加强政治思想理论学习。组织好隔周一次的政治学习，（学习内容由办公室拟定）重点学习有关加强师德建设的文件精神及优秀教师的感人事迹等。各老师除了要认真参加集中学习并做好相应记录以外，还必须加强自学，进一步理解教师这一职业的深刻内涵。恪守《中小学教师职业道德规范》，认真贯彻执行“十要”、“十不准”规定，开展 “家长最喜爱的老师” 评选活动，树立典型，弘扬正气，促进广大教师转变教育观念，做到以人为本，依法从教，提高教师政治思想素质和职业道德水平，要求每位老师关心学校发展，重新摆正自己位置，树立“校荣我荣”的主人翁精神。　　 （2）积极开展师德教育活动。　　 学校党小组、行政、工会、团小组将围绕本学年师德建设的重点开展各项工作，杜绝“体罚和变相体罚”、拖堂、滥做滥练现象，组织开展“争当学生喜爱的老师”主题教育活动。以“当一名令学生喜爱的老师”为主题，50周岁以下教职工确立《个人自我现状剖析和发展规划设计》；组织“和谐师生关系大家谈”座谈会、开展第三届班主任“主题论坛”活动，给学生的一封信，“文明教职工”、 “文明办公室”等评比活动。　　 （3）严格师德考核评价制度。学校通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。师德测评结果将作为期末评优、评先的重要依据，并将纳入绩效工资考核发放和评聘等地之中。　　 2、搭建平台，加快教师专业发展。 今年是“十二五”开局之年，同时又是新一轮师训工作的启动之初，随着新教师的不断涌入，学校以省教师培训平台为主线，强化区域合作，组内学习，自主研训，以提升教师的专业成长。　　 （1）加大教师“走出去”教研交流学习力度。创造条件，让更多的教师有参与培训和学习的机会：县市内保证教师全员、全程参与，并积极争取多人次参加省级以上的学习培训，教导处制定相应制度，要求这些教师能带着任务参加活动，把培训和学习获得的在本教研大组中反馈，保证资源同享。　　 （2）加大岗位练