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绘画班教学计划

中(1)班绘画提高班教学计划 一、幼儿情况分析: 我班幼过经过半年的绘画学习,绘画技能有了很大的进步,想象力、创造力也有所发展,为了提高幼儿的绘画兴趣与水平,为了让幼儿有充分展示的机会,发展幼儿形象思维,大胆想象,勇于创新,本学期继续在选材方面,教师将根据幼儿年龄特点、社会活动、情感体验、主题活动、幼儿实际水平和生活经验选择切实可行的题材., 二、教学目标要求:   1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。 2、认识油画棒、水彩笔掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。   3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。 5、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,拓展孩子的色彩运用能力及空间表现力,开发孩子的右脑,激发孩子的创造性思维 6、通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的兴趣。? 7、学习观察生活了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力,培养幼儿良好的个性品质。 三、具体措施 1、从幼儿的实际情况设计绘画内容,并及时调整教学计划 2、课前准备好上课所需的范画和相应的教具。、 3、不仅让幼儿学到绘画上的技能,也会加强幼儿作画习惯的培养。 四、活动安排 内容 课时 绘画形式 雪糕娃娃 2 油画棒 船 2 创意画 地球公公 2 创意画 马路上的车 2 主题画 母鸡妈妈 2 主题画 刺猬 2 主题画 飞机 2 油画棒 机器人 2 水彩画 老鼠 3 水彩画 海绵宝宝 3 水彩画 可爱的杯子 3 水彩画 快乐的小鱼 1 粘贴画 中(1)班 2015年3月 通过本学期绘画让幼儿:1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。 2、认识油画棒、水彩笔掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。   3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。 在教学中,《海绵宝宝》幼儿都见过海绵宝宝,而且喜欢海绵宝宝,老师选择用海绵宝宝来激发孩子的绘画联想,让幼儿乐于参与其中。 哈,看我变身,我不但充满神秘感,而且还有特异功能喔,我就是宝贝们喜欢的《机器人》 《小汽车》通过生活中对各类车的认识,引导幼儿自己去想象有趣的车子和车子外形,创造自己的车子,这么有意思车子,爸爸妈妈说喜欢吧! 《小刺猬》先出示半圆形和三角形的教具让幼儿感知,然后讲诉刺猬的造型就是一个半圆形,背上的刺是三角形,讲诉刺猬的生长环境,让幼儿自由作画。

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