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装配架子 材料：各种可拆卸的塑料物品架。 玩法：幼儿选择成套相配的材料，将它们装配成多层物品架。 观察重点：幼儿在游戏中比较材料的差异，尝试独立动手操作。 对对碰 材料：自制数字底板两块。相同图案卡片两套（内容包括汉字、数字、图片等）。 玩法：1.两名幼儿面对面合作游戏，约定游戏规则。 2.一人排好卡片，通过动作、表情、语言等方式一次将卡片的信息告诉同伴（不能直接讲出答案）。 3.后者排列卡片，完成后两人将底板“对对碰”，如顺序一致则表示成功。 4.可更改卡片顺序，或两人交换角色后重玩。 观察重点：幼儿如何运用个性化表达手法传递信息。 时装明星 材料：过期期刊；幼儿头像；剪刀，胶水等工具。 玩法：幼儿挑选自己喜欢的服装图片剪下，与好朋友的头像连接，制作“明星画”。 观察重点：幼儿在游戏中体验并学习表达朋友之间的关爱。同时在游戏中练习使用剪刀等工具。 好朋友合影 材料：铅画纸；幼儿大头照；剪贴材料与工具。 玩法：幼儿挑选好朋友的照片，粘贴在铅画纸上，制作成新的合影照。用各种材料来装饰合影照。 观察重点：幼儿根据提供的照片来选择，同时让幼儿获得更丰富的情感体验。 认识时间 材料：星期表格操作卡，今，昨，昨天卡，小图卡若干张 玩法：在对应的表格里放入汉字卡一张后，根据此卡放入前后的卡片，再放入对应的小图卡，幼儿可以进行连贯讲述 观察重点：验证今天明天和昨天是否正确放入对应的位置 量词知多少 材料：背景插板，各种物体图片 玩法：根据物体的量词名称放入相应的图片 观察重点：验证正确结果 彩绳飘飘 材料： 各种彩色短绳，小盒子等 玩法： 将不同材质的绳子系在不同的物体上，锻炼幼儿手指灵活性 观察重点：幼儿能有完成任务的信心。 光盘大变身 材料： 光盘若干张，手工纸，胶棒，剪刀等 玩法：利用光盘，辅助材料能发挥想象制作各种物体造型 观察重点：帮助幼儿构建物体造型 “周围的人”区域活动