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课时计划（教案）首页 授课教师： 李跟升 授课班级：09计算机一、09平面一、二班 课题 PageMaker页面 授课时间 教材 分析 重点 页面和主页的操作 难点 页面和主页的操作 教学 目标 要求掌握页面和主页的几种操作 教法 讲 授、 演 示 课型 新授课 课时 2 教具 多媒体课件 教 学 过 程 板 书 设 计 教学目的：要求掌握页面和主页的几种操作 教学重点与难点：页面和主页的操作 课时计划（教案）附页 教 学 过 程 1 增加与删除页面 增加页面可有下面两种方法：1 单击“文件” / “文档设定”命令，在页数输入框中输入一个大于已有页面的页数，即可增加页面。但增加的页面会在出版物的最后。2 单击“版面” / “插入页面”命令，可在指定页面间插入页面。 删除页面选取“版面” / “删除页面”命令， 2 跳页 当编辑出版物时，需在某一页上修改时，可选取“版面” / “跳页”命令。当需要自动浏览页面时，可按住 Shift 键，选取“版面” / “跳页”命令。此时，工具箱与面板会自动隐藏，出版物会自动由第一页开始自动翻页。用单击即可停止。 3 分栏书籍的文本一般是每页只有一栏。单杂志刊物等在一页上往往分成很多栏。应用“版面” / “栏辅助线”命令，可把页面按需要分成若干个栏，使文本或图形排列其中。分栏单击“版面” / “栏辅助线”命令，弹出栏辅助线对话框。 课时计划（教案）附页 教 学 过 程 4 调正版面 如版面上已有文本排列，或已有分栏，而文本也已排列其中，如选取“版面” / “栏辅助线”命令，调正分栏，对象会自动重新排列。 5 排序页面 在出版物编制成以后，如需改变页面的排序，只需单击”版面“ / ”页面排序“命令，弹出页面排序对话框。 备 注 课时计划（教案）附页 教 学 过 程 6 主页 为了在刊物中某些页面有相同的布局，或有相同的元素，例如页眉、页脚等，就需要用主页，来控制某些页面上有相同的布局和元素。 在刊物中，不仅可有一个主页，还可具有很多不同的主页，分别设定给不同的页面。通常在主页上需设置的元素：1 页眉页面上部的对象，例如，页码、文字、图形或线条。2 页脚页面下部的对象，例如，页码、文字、图形或线条。3 辅助线、分栏等。4 页面背景 课时计划（教案）附页 教 学 过 程 7 新建主页 选取主页面板菜单上“新建主页”，或单击面板下方的新建主页按钮都可弹出新建页面对话框。 8 创建页码 页码需在主页上创建。按住Ctrl + Shift + 3 三个键即可在主页上创 备 注 课时计划（教案）附页 教 学 过 程 建页码。（按住Ctrl + Alt + P 键也可。）在左边主页上创建的页码为LM，在右边主页上创建的页码为RM选取LM，复制它，在右边主页上粘贴会自动变为RM。 9 主页的应用 在控制面板菜单中选取“应用”，弹出应用主页对话框。 师总结：要熟练掌握页面和主页的操作 生上机练习：教师巡视指导 作业： 备 注