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数字化校园建设中若干问题及其对策 　　摘 要：数字化校园建设，是促进职业学校提升管理水平，促进教学创新，促进师资建设等的有效平台，是信息经济条件下职业院校发展的大势所趋。本文以新疆矿业中等职业学校在数字化校园建设工作的实践为例，对建设过程中出现的以及可能会出现的一些问题进行探讨，并提出应对策略，意在为同样进行数字化校园建设的同行提供借鉴。 　　关键词：数字化校园；信息门户；策略 　　中图分类号：TP393.18 　　我校是一所公办矿业类高级技工学校，具有煤矿技能型人才培养培训的专业能力和培训经验。通过自治区示范性院校建设，全面的提高本校教育质量，增强学校办学的综合实力，提高办学水平，实现学校的持续健康发展，对于新疆煤炭紧缺技能型人才的培养十分必要。 　　我校示范校建设规划中的特色项目“数字化校园平台建设”，采用3+N+1方案，建设最终目标是建成本地区一流的中职数字化校园，为实现“办公自动化、管理现代化、教学信息化、服务人性化”提供全面的系统支持，实现资源的统一和共享，为师生提供更全面、更便捷的服务。我作为项目主要负责人，对于数字化校园建设项目，从需求分析、建设思路、建设目标、建设内容、建设资金规划，到项目施工和运行调试等均做了大量理论和实践方面的工作。 　　数字化校园建设是一个层层推进、逐步完善的过程，从建设初期开始，都或多或少会遇到一些需要预先考虑和解决的具体问题： 　　1 网络安全体系建设是基础 　　数字化校园面临的安全问题，包括黑客攻击垃圾邮件及网络病毒等，一个来自校园网内另一个来自校园网外，尤其对于校园网内，还会有校园网内用户发表反动言论、访问色情网站及滥用P2P带宽，关键数据管理不当造成的数据丢失等。 　　笔者认为处于数据安全性考虑，为了避免校园网络病毒大范围爆发，可通过子网划分，物理上进行VLAN划分将整个校园网划分成若干个子网，能将病毒控制在一个个小的区域内，而且对关键部门进行隔离，防止非授权用户进入。 　　利用防火墙可以防止来自外网的恶意攻击，利用交换机及路由器等设备可以防止地址欺骗和特定端口的非法扫描，另外给各个客户端安装网络版杀毒软件，可以防止病毒爆发。 　　建议使用统一的数据中心，用户使用唯一的静态IP地址、上网账户和密码连入网络，用户的网络账户、密码、IP地址及MAC地址一起绑定，用户在接入外网或使用校内服务时，必须输入代表用户身份的用户名和密码方可使用，这样便于管理，也可在出现问题时迅速查找到人。另外要定期更新服务器，建立健全的安全体制及相关的网络安全制度和应急方案。 　　2 数字化校园建设，核心很重要 　　要始终把校园综合信息管理平台作为数字化校园建设的重要中心，硬件是基础，软件是灵魂。一般来说，做为重中之重的综合化信息管理平台均是购买国内软件开发厂商已经开发成熟的产品来进行部署。而在各个综合信息管理软件系统的选择上必须要充分调研，国内高等院校普遍采用的数据库系统方案是一个重要依据，所谓仁者见仁智者见智，如果因为资金等问题而退而求其次，就会出现一着不慎满盘皆输的结局，也会在今后的工作中，错误的认为数字化校园建设是一个费时费力且收效甚微的工作。所以这项工作从一开始就要放在中心，从计划拟定到招标采购再到软件系统安装、员工培训，都要严防死守，一点不能懈怠。另外对于综合信息管理平台的建设，也最好采用逐步推进，分期建设的方法，平台必须可以扩展或转换，例如中职、高职转换，学年制、学分制或者学年学分混合制可以转换，功能模块可脱离平台单独运行等等。 　　3 室室通建设，统一管理 　　许多人认为只要将所有设备按照兄弟院校的做法购买，然后安装成功就可以了，却往往忽视了设备的转型。门禁及射频卡的补充是室室通方案中重要的一环，可以省去大量人力来进行控制桌相关设备的开和关，及因此而引发的管理上一系列问题。一些新型的设备，例如界面话筒、移频功率放大器及中控设备使用中控管理系统统一管理等，也为教学设备的管理及使用带来诸多方便，避免了老式话筒由于操作不当或磨损引起的接触不良等，中控设备统一管理远程监视，移频功放有效防止啸叫等，也会对设备长期使用及维护带来诸多便利。 　　4 监控系统，注重实用和趋势 　　监控系统目前行业总趋势是网络监控系统淘汰模拟监控系统，网络监控设备安装时因为校区内环境比较复杂，一定要采用支持POE供电功能的网络监控头。而安装初期，计划方案一定要做好并反复的进行审查，五年以前，我校便已安装了模拟监控系统，笔者认为监控室配备大屏或者拼接屏，并无多大必要，只是在参观时能使用一下。分控点（例如大门门卫室、宿舍楼门卫室）尽量不要使用台式计算机来顶替，对于网络监控系统，存储设备的容量、兼容性以及稳定性、是否可以手机远程监控等扩展问题，会在未来几年内逐步凸现出来，整个系统必须留有扩展