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2008学年第一学期 三年级语文第三、四单元练习卷 班别： 学号： 姓名： 一、拼拼写写我最棒。（10分） Liáng shuǎng jiāo nèn xīu jiàn què què shí shí Yán rè pīn mìng bēn pǎo chuí tóu sang qì（ ） （ ） （ ） （ ） 二、辨字组词难不到我。（8分） 访（ ）测（ ）燥（ ）辩（ ） 坊（ ）侧（ ）躁（ ）瓣（ ） 三、找一找，谁是带点字的好朋友。（8分） 1．天太热，奶奶用扇（shānshàn）子给我扇（shānshàn）一扇。 2．小马到河对岸的磨 mómò 坊去磨 mómò 面。 3．尽 jǐnjìn 管很累，他还是走到了路的尽 jǐnjìn 头。 4．屋里太闷 mēnmèn 热，呆在家了闷 mēnmèn 的慌。 四、我会把词语补充完整。（8分） （）（）正经 翩翩（）（） （）呼（）唤 （）（）迢迢 （）（）缤纷 一（）一（） 大（）失（） （）鸡起（） 五、我让它们手牵手。（8分） 勤劳的 歌声 认真地 追问 淡淡的 老师 拼命地 思考 快乐的 孩子 好奇地 喊叫 敬爱的 清香 快乐地 奔跑 六、我来当小医生（修改病句）。（6分） 1．他的学习成绩比现在增加了。 2．他们把桌椅摆的干干净净。 3．早上，背着书包高高兴兴去上学。 七、我会填，我的积累最丰富。（9分） 1．聪明在于＿＿＿＿＿，天才在于＿＿＿＿＿＿。 2．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只要肯登攀。 3．独在异乡为异客，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，遍插茱萸少一人。这首诗的题目是《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，表达了诗人＿＿＿＿＿＿＿＿＿的感情。这学期还学了一首这样的诗，是＿＿＿代诗人叶绍翁的《＿＿＿＿＿＿＿＿》。 八、课内阅读。（6分） 我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声放，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快的跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命奔跑。 1．短文是围绕第＿＿＿句写的。 2．写出表示我们动作的词语： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3．这段话表达了我们放风筝时怎样的心情？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 九、课外阅读。（12分） 秋天，松树的叶子还是青青的。地上铺着厚厚的松针，好像松软的地毯。松枝上挂着许多松球，散发出阵阵清香。枫树的叶子开始落了，一片片红叶落下来，就像飞舞的蝴蝶。树上结了很多果实，圆圆的，带着许多刺，连松鼠也不敢碰一下。 1．文中第＿＿＿至＿＿＿句写了松树，第＿＿＿至＿＿＿句写了枫树。 2．文中表示颜色的词有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3．枫树果实的特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 4．找出文中打比方的句子，用－－画下来。 5．我会词语搭配： （ ）的叶子（ ）的地毯（ ）的彩蝶 （ ）的松针（ ）的红叶（ ）的果实 十、习作芳草地。（25分） 题目：我喜欢＿＿＿＿＿＿＿＿ 要求：把题目补充完整，横线上可填喜欢的人，喜欢的动物、植物，喜欢的游戏，也可以填喜欢做的事情等。