九年级物理课课练(整理).docVIP

（第一、第二周作业） 班别： 姓名： 第一节 宇宙和微观世界 2、在天文学中，常用“光年”这个单位，光年就是光在一年内通过的路程，那么光年是（ ） A、时间单位　 　B、长度单位 C、速度单位　 　D、质量单位 3、保持物质原来性质的粒子是（ ） A、质子 B、电子　 C、原子核 D、分子 4、有一定体积，但没有确定形状的物质形态是（ ） A、固态 B、液态　 C、气态 D、无法确定 5、下列现象中说法正确的是（ ）　　 A、矿石被粉碎成粉末，说明矿石分子很小 　　B、汽车驶过，公路上扬起灰尘，说明分子在不停地运动 　　C、液体的蒸发，说明分子在不停地运动 　　D、冬天口里呼出“白气”，说明分子看得见。 6、物质是由分子组成，分子由原子组成，那么原子是由下面哪两部分组成？（ ） A、原子核、质子　 B、原子核、中子 C、原子核、夸克　 D、原子核、电子 7、物质从气态变为固态时，分子间的作用力（ ） A、变大 B、不变 C、变小 D、无法判断 8、既没有一定的体积又没有一定形状是物质哪种状态的正确描述（ ） A、固体 B、液体 C、气态 D、固液气都行 9、微观粒子与宇宙天体之间有很多相似之处。下列说法中错误的是 A．原子结构与太阳系结构很相似 B．宇宙天体、分子都在永不停息地运动 C．天体之间、分子之间都存在相互作用力D．宇宙天体、分子的运动都没有规律 根据卢瑟福的原子结构模型理论，在原子中绕核高速旋转的是 A．分子 B．电子 C．质子 D．中子关于微观粒子，说法正确的是 A．分子是不可再分的最小微粒 B．原子由质子和电子组成 C．原子核的电子绕原子核运动，就像太阳系中的行星绕太阳运动 D．只要视力足够好，我们凭肉眼就能直接看到电子 . 用天平测质量时，下列操作哪种是不符合规则的（ ） A. 被测物放在左盘，砝码放在右盘 B. 不能测超过它量程的物体 C. 称量物体时，可调节平衡螺母，使天平平衡 D. 砝码不能用手直接拿，要用镊子夹取 2、下列说法中正确的是（ ） A. 登月舱从地球到月球质量变小 B. 1kg铁比1kg棉花的质量大 C. 玻璃打碎后，形态发生了变化，但质量不变 D. 一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大 3、以下球类中质量接近1千克的是 （ ） A、足球 B、羽毛球 C、铅球 D、乒乓球 4、一个学生调节天平，使横梁平衡后，发现游码恰好在标尺中央，游码标尺的最大刻度为1g，他用这个天平测量一物体的质量，把物体放在左盘，右盘放27g砝码，又把游码拨到最左端，天平平衡，则被测物体的质量是（ ） A. 26.5g B. 27.5g C. 26g D. 28g 5、在调节托盘天平使横梁平衡时，指针偏向分度盘的中线左侧，此时游码已经对零，下列几种调节中正确的是 （ ） Ａ、把横梁右端的平衡螺母向右调 Ｂ、把横梁右端的平衡螺母向左调 Ｃ、把标尺上游码向右移动些 Ｄ、把天平搬动一下位置就行了 6、在国际单位制中，质量的单位是 ，实验室里测质量的主要工具是 ，日常生活中用来测量质量的工具有 。 7、质量是指物体所含 ，质量是物体本身的一种 。宇航员从月球取到质量为5千克的岩石标本，拿回到地球后岩石质量应 5千克（填“大于”、“小于”或“等于”）。 8用天平称量物体的质量时，应当先把天平放在___________上，并将________移至零刻度处，然后调节______________，使天平横梁水平，在判断天平横梁是否水平时，眼睛应注意观察_______________。 9、 某同学用天平测物体的质量，他在调节天平横梁平衡时，游码位于标尺的0.2g处，这样测得的物体质量为137.8g，他测量的结果与实际质量相比____________，物体质量应该是______________。 10、在用天平测物体质量时，如果所用 砝码上沾有油污、灰尘等杂质，那么砝码的质量和原来相比将 （填“增加”或“减少”），测量结果和物体质量的真实值相比将___________（填“变大”“不变”或“偏小”） 11、使用托盘天平时，应先把天平放在 台上，把游码放在标尺左端的 刻线处，此时，如果天平横梁不平衡，应调节横梁两端的 ，使指针指在分度盘的中央。 12、2010年3月以来，发源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延。某学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。在餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没有变化的是 A．温度 B．体积 C．质量 D．密度54kg，体积20dm3，该物体的密度是 g/cm3，为果将这个物体截 去 ，剩余部分的密度为 kg/cm3。 7、两个铜块，大铜块体积是小铜块体积