高中物理必修一位移图像和速度图像课堂练习.docVIP

1.（2007·宁夏）甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t＝0时刻同时经过公路旁的同一个路标。在描述两车运动的v－t图中（如图），直线a、b分别描述了甲乙两车在0－20 s的运动情况。关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是 A．在0－10 s内两车逐渐靠近 B．在10－20 s内两车逐渐远离 C．在5－15 s内两车的位移相等 D．在t＝10 s时两车在公路上相遇 2.（2007·上海·物理）固定光滑细杆与地面成一定倾角，在杆上套有一个光滑小环，小环在沿杆方向的推力F作用下向上运动，推力F与小环速度v随时间变化规律如图所示，取重力加速度g＝10m/s2。求： （1）小环的质量m； （2）细杆与地面间的倾角 。 3.（2007·上海·物理）在实验中得到小车做直线运动的s-t关系如图所示。 （1）由图可以确定，小车在AC段和DE段的运动分别为【 】 （A）AC段是匀加速运动；DE段是匀速运动。 （B）AC段是加速运动；DE段是匀加速运动。 （C）AC段是加速运动；DE段是匀速运动。 （D）AC段是匀加速运动；DE段是匀加速运动。 （2）在与AB、AC、AD对应的平均速度中，最接近小车在A点瞬时速度的是_________段中的平均速度。 4.（2007·广东·物理）平行板间加如图4（a）所示周期变化的电压，重力不计的带电粒子静止在平行板中央， 从t 0时刻开始将其释放，运动过程无碰板情况。图4（b）中，能定性描述粒子运动的速度图像正确的是【 】 A． B. C. D. 5.（2006·广东·物理）a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图像如图1所示，下列说法正确的是 A．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度 B．20秒时，a、b两物体相距最远 C．60秒时，物体a在物体b的前方 D．40秒时，a、b两物体速度相等，相距200m 6.（2007·上海·物理）物体沿直线运动的v-t关系如图所示， 已知在第1秒内合外力对物体做的功为W，则【 】 （A）从第1秒末到第3秒末合外力做功为4W。 （B）从第3秒末到第5秒末合外力做功为－2W。 （C）从第5秒末到第7秒末合外力做功为W。 （D）从第3秒末到第4秒末合外力做功为－0.75W。 7. 2007·江苏·物理 如图a所示，质量为M的滑块A放在气垫导轨B上，C为位移传感器，它能将滑块A到传感器C的距离数据实时传送到计算机上，经计算机处理后在屏幕上显示滑块A的位移-时间（s-t）图像和速率-时间（v-t）图像。整个装置置于高度可调节的斜面上，斜面的长度为l、高度为h。（取重力加速度g 10m/s2，结果可保留一位有效数字）。 ⑴现给滑块A一沿气垫导轨向上的初速度，A的v-t图像如图b所示。从图线可得滑块A下滑时的加速度a ___m/s2，摩擦力对滑块A运动的影响_____。（填“明显，不可忽略”或“不明显，可忽略”） ⑵此装置还可用来验证牛顿第二定律。实验时通过改变_____，可验证质量一定时，加速度与力成正比的关系；通过改变_____，可验证力一定时，加速度与质量成反比的关系。 ⑶将气垫导轨转换成滑板，滑块A换成滑块A′，给滑块A′一沿滑板向上的初速度，A′的s-t图线如图c所示。图线不对称是由于_____造成的，通过图线可求得滑板的倾角θ ____（用反三角函数表示），滑块与滑板间的动摩擦因数μ ____。 7.某同学用图2所示的实验装置研究小车在斜面上的运动。 实验步骤如下： a．安装好实验器材。 8.（2007·北京）某同学用图2所示的实验装置研究小车在斜面上的运动。 实验步骤如下： a．安装好实验器材。 b．接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次。选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如图3中0、1、2、…6点所示。 c．测量1、2、3、…6计数点到0计数点的距离，分别记做：S1、S2、S3…S6。 d．通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动。 e．分别计算出S1、S2、S3…S6与对应时间的比值。 f．以为纵坐标、t为横坐标，标出与对应时间t的坐标点，画出-t图线。 结合上述实验步骤，请你完成下列任务： ①实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有______和______。（填选项代号） A．电压合适的50Hz交流电源 B．电压可调的直流电源 C．刻度尺 D．秒表 E．天平 F．重锤 ②将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐，0、1、2、5计数点所在的位置如图4所示，则S2 ______cm，S5 ______cm。 ③该同学在图5中已标出1、3、4