钢笔工具绘制曲线的运用(coreldraw).docVIP

教 案 授课教师： 科目：coreldraw 授课时间：2011.6.29 课题 运用钢笔工具绘制曲线 课时 共1课时，第1课时 课型 上机 素质教育目标 知识线：掌握钢笔工具、交互式填充和透明工具的使用方法； 活动线：利用形状工具调整节点，以改变其形状； 能力培养线：灵活将工具运用到实例的制作中去； 情感线：培养学生学习能力，创作出优美的图形。 教学重点 钢笔工具的使用 教学难点 灵活运用各类工具绘制图形 教具 多媒体教室 教学过程（含教师活动） 学生活动 一、引出课题。 前几节课我们学习了钢笔工具的使用，今天我们就对钢笔的使用来做一下归纳总结。 二、讲授新课，指出钢笔工具的使用方法（五方面）。 准备知识：移动和拖动的区别 移动：不按任何键，只是通过移动鼠标来变化指针的位置； 拖动：在按下鼠标左键的同时，移动鼠标； 1、绘制曲线 方法：（1）、单击，确定起点； （2）、按下左键的同时，拖动鼠标至合适的位置单击，确定第二个节点； （观察：拖动并单击后，节点会出现方向线） 2、结束绘制（两种方法） （1）、双击； （2）、单击起始节点，形成闭合曲线； 实例1：绘制如下曲线 3、在曲线中生成尖突节点（两种方法） （1）、按住C键，向下拖动节点； （2）、按住Alt键的同时，单击节点 观察总结： （1）、尖突节点有方向线，可预览曲线形状，单击可生成下一个节点； （2）、尖突节点无方向线，不可预览曲线形状，拖动并单击可绘制曲线并生成下一个节点； 实例2：绘制如下图形 4、改变曲线形状（即移动节点位置） 方法：按下Ctrl的同时拖动节点，即可移动节点位置 5、添加和删除节点 方法：添加节点：节点外单击； 删除节点：节点处单击； 实例3：运用钢笔工具绘制如下叶子的轮廓 三、拓展训练，提高能力 实例4：绘制奥运吉祥物福娃晶晶 （一）、展示福娃晶晶，并对其进行讲解。 1、一只外表憨态可掬的大熊猫，代表着奥林匹克五环中黑色的一环。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型，雪白的肚皮上还有奥运五环和中国印的标志，极具中华文化特色。宋瓷上的莲花瓣造型奥运五环和中国印的标志莲花瓣造型Ctrl+Q（将图形转换为曲线） ↓ 调节形状 板书设计 一、钢笔工具的使用方法（五方面）： 1、绘制曲线；2、结束绘制；3、在曲线中生成尖突节点；4、改变曲线形状；5、添加和删除节点 二、分析福娃晶晶的组成及绘制图形运用到的工具： 1、组成：三部分（头部纹饰、熊猫、肚皮上的图案） 2、贝赛尔工具→绘制莲花瓣造型