71走进分子世界(教案)第2课时2012春.docVIP

第2课时 主备人：黄 健 课题：一、走进分子世界（2） 1．能运用分子模型对物质三态的性质进行简单的解释。 体会探究微观物质结构模型法。 2．能运用分子模型对物质三态的性质进行简单的解释。一、、用力拉绳子，绳子不容易断冰，要用力才能掰碎。荷叶上的两个水珠靠近时可以合成一个大的水珠当你用力拉注射器时，最后会拉不动当你用给热水瓶灌水时，瓶中水也很难被压缩用万吨水压机可以使钢锭定形，但是很难缩小其体积（2）吸引力和排斥力（指绝对值）都随着分子间距离的增大而减小，从图像可以看出排斥力随距离的减小得更快。 （1）当r=r0=10-10m时，F引＝F斥，分子力F＝0，处于平衡状态。 r＜r0时，随r的减小，F引、F斥都增大，F斥比F引增大得快，F斥＞F引，分子力表现为斥力。 （3）当r＞r0时，随r的增加，F引、F斥都减小，F斥比F引减小得快，F斥＜F引，分子力表现为引力。 （4）当r＞10r0时，分子力约等于0，分子力是短程力。 四、用分子模型解释固体、液体、气体的性质 1．学生阅读课本p.26-27“读一读 用分子模型解释固体、液体、气体的性质”，尝试完成以下表格。 物质 状态 分子间的 距离 分子间作用力 分子的运动情况 宏观特性 固态 很小。 很大。 只能围绕某一点 _______。 即有一定的_______， 也有一定的_______。 液态 比固体分子间距离稍__。 比固体分子间作用力稍____。 可以在一定的______ 内运动。 有一定的________， 没有一定的______。 气态 为液体分子间距离的___倍以上。 约等于_____。 _______地沿各个方 向运动。 既没有一定的_____， 也没有一定的_____。 ? 2．交流表格的填写情况，并修改完善填写情况。 五、介绍纳米材料。 1．学生阅读课本p.27“生活·物理·社会 纳米材料”，尝试完成以下填空： （1）由_______________经特殊制备方法得到的材料成为纳米材料。 （2）纳米材料具有很多特殊的性能，如高___度、高___性、超塑______性、__度高、耐____温。 2．学生朗读材料，交流填写情况。 六、小结 课后练习与拓展 1．《补充习题》p.15 5、6、10 2．拓展训练 （1）下列说法正确的是________________________ A．“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力 B．吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力 C．在空调房间吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这是分子的无规则运动 D．尘土飞扬，说明分子在不停地运动 E．弹簧能够被压缩，说明分子间有空隙 F．糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈 G．水和酒精混合后体积减小说明分子间有空隙 H．裂开的橡胶鞋可以用10l胶水将其粘起来说明分子间有引力 I．进入化学实验室时闻到浓浓的氯气味说明分子是运动的 J．打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息的运动 K．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力 L.?用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 （2）下列事例中，能说明分子间存在引力的是 （ ） A．铁块难以被压缩 B．铁丝难以被拉断 C．打开的香皂，能闻到香味 D．磨光的铅片和金片，在室温下压紧五年后，可以相互渗入约1mm深 （3）下面四个实验现象中，能够说明分子在不停地运动的是（ ） （4）小雪同学在探究分子间的作用力时，在注射器筒内先吸入适量的水，推动活塞降筒内空气排除后，用手指堵住注射器嘴，再用力推活塞，结果她发现筒内水的体积几乎未改变，这一实验表明分子间存在相互作用的______；铁棍很难被拉伸，说明分子间存在_______；水很难被压缩，说明分子间存在____；两滴水银接近时能自动结合为一滴较大的水银滴，说明分子间存在_______；卫生间的毛巾吊钩，用胶可以牢牢粘在瓷砖墙上，这是因为分子间存在_______的缘故。（均选填“引力/斥力”）。 3