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动物与人类生活的关系导学案

《动物与人类生活的关系》导学案 蓬莱市郝斌中学 姜武兰 【学习目标】 1、?知识目标:2、?能力目标:参与调查活动,提高调查研究能力、理论联系实际能力。3、?情感目标:了解动物与人类的重要关系,我们应该热爱动物,珍爱生命1、重点:全面了解动物与人类的关系,自觉形成保护动物的情感,形成辩证唯物主义的观点。 2、难点:调查活动的组织,以及交流表达的过程;生物反应器和仿生的概念及其应用的理解。阅读教材页,完成下列问题: 什么是生物反应器?目前,最理想的生物反应器是什么?1)乳房生物反应器是一项什么工程? (2)利用羊的乳房作为生物反应器生产干扰素有以下程序,请排序( ) ①把人的干扰素基因整合到羊的的受精卵内 ②选取人的干扰素基因 ③把含有人的干扰素基因的受精卵,移植到另一只母羊的输卵管里 ④含有干扰素基因的受精卵在母羊体内发育成熟后,产出的小羊长大后分泌的乳汁中就含有干扰素了 (3)利用生物反应器来生产人类所需的物质有哪些好处? 生物反应器?还可以生产那些物质? (2)你还知道哪些生物反应器的例子? 生:讨论后全班交流 【任务三】动物与仿生 展示图片:王亚的宇航服与长颈鹿、冷光与萤火虫、蝙蝠的回声定位与雷达、悉尼的薄壳建筑与乌龟的背甲 讨论:上述仪器设备为什么与某种动物联系在一起? 学生:交流讨论并总结仿生的概念 学生::再举一些仿生的例子 提问:动物对我们都有利吗?有没有有害的一面?我们应该怎样看待动物? 【技能训练】你还想知道生物与仿生在其他方面的应用和发展前景吗? 请利用课余时间收集资料,寻求答案,拓宽视野 【总结】学生谈本节课收获体会 【练习】1.下列产品中不属于仿生产品的是 (   ) A.蝇眼照相机 B.飞机上的平衡锤 C.雷达  D.汽车的发动机 2.科学家利用动物做生物反应器,必须改造动物的 (   ) A.外形 B.乳房 C.大脑 D.遗传基因 3.将下列与仿生技术相关的生物和结构连线 ①蝴蝶 A.荧光灯 ②鸟翼 B.悉尼歌剧院 ③大脑 C.迷彩服 ④萤火虫 D.飞机 ⑤乌龟的背甲 E.智能计算机 ⑥蝙蝠的回声定位 F.雷达 长颈鹿与宇航员长颈鹿之所以能将血液通过长长的颈输送到头部,是由于长颈鹿的血压很高。据测定,长颈鹿的血压比人的正常血压高出2倍。这样高的血压为什么不会使长颈鹿患脑溢血而死亡呢?这与长颈鹿身体的结构有关。长颈鹿血管周围的肌肉非常发达,能压缩血管,控制血流量;长颈鹿腿部及全身的皮肤和筋膜绷得很紧,利于下肢的血液向上回流。科学家由此受到启示,在训练宇航员对,设置一种特殊器械,让宇航员利用这种器械每天锻炼几小时,以防止宇航员血管周围肌肉退化;在宇宙飞船升空时,科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理,研制了飞行服——“抗荷服”。抗荷服上安有充气装置,随着飞船速度的增高,抗荷服可以充入一定量的气体,从而对血管产生一定的压力,使宇航员的血压保持正常。同时,宇航员腹部以下部位是套入抽去空气的密封装置中的,这样可以减小宇航员腿部的血压,利于身体上部的血液向下肢输送。科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理,制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服而萤火虫的发光细胞内有一种含磷的化学物质,称为荧光素,在荧光素的催化下氧化,伴随产生的能量便以光的形式释出由于反应所产生的大部分能量都用来发光,只有2~10%的能量转为热能,所以当萤火虫停在我们的手上时,我们不会被萤火虫的光给烫到,所以有些人称萤火虫发出来的光为“冷光”蝙蝠的回声定位和雷达“回声定位”。 科学家根据蝙蝠发明了雷达,雷达发射机产生足够的电磁能量传送给天线。天线将这些电磁能量辐射至大气中,集中在某一个很窄的方向上形成波束,向前传播。电磁波遇到波束内的目标后,将沿着各个方向产生反射,其中的一部分电磁能量反射回雷达的方向,被雷达天线获取。天线获取的能量送到接收机,形成雷达的回波信号。由于在传播过程中电磁波会随着传播距离而衰减,雷达回波信号非常微弱,几乎被噪声所淹没。接收机放大微弱的回波信号,经过处理,提取出包含在回波中的信息,送到显示器,显示出目标的距离、方向、速度等。 龟壳的背甲呈拱形,跨度大,包括许多力学原理。虽然它只有2 mm的厚度,但使用铁锤敲砸也很难破坏它。龟贝壳的结构能让施加在他上面的力分散

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