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功率 机械效率练习题（9年级） 舒老师物理 选择题 1.如图的剪纸刀机械效率为，这表示（ ） A.若作用在剪刀的动力是1N，则阻力是0.8N。 B。若作用在剪刀的的阻力是1N，则动力是0.8N C．若作用在剪刀的动力做功1J，则有0.2J的功用与纸上D。若作用在剪刀的动力做功1J，则有0.8J的功用与纸上。 2.利用如图所示的杠杆将重3N的物体提高10cm，手的拉力F为2N，手移动的距离s为30cm，则杠杆的机械效率为（ ） A． B。 C。 D。 3.下列说法正确的是（ ） A．使用机械效率高的机械，既省力，又省功 B。使用机械效率低的机械，一定费力，又费时间 C．使用光滑的斜面时，机械效力为零 D。使用光滑的斜面时，机械效率可以等于1 4.有一斜面长为L，高为h，先用力F沿斜面把重物为G的物体从底端匀速啦到顶端。已知物体受到斜面的摩擦力为f，则下列关于斜面的机械效率 的表达式（ ） 5.用滑轮组提升物体时，下列方法能够提高机械效率的是（ ） A．改变绳子的绕法 B。增加重物提升高度 C。减小重物提升的高度 D。增加重物的质量 6.一台起重机经过改装后提高了机械效率，把一物体匀速升高同样的高度，改进后和改进前相比较（ ） A．做的总功减少了 B。做的有用功减少了 C。做的额外功增多了 D。拉力增大了 7.甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度时，则（ ） A．甲吊车的电动机做的有用功多 B。乙吊车的电动机做的额外功多 C．甲吊车的电动机做的总功多 D。甲乙两吊车的电动机做的总功相同 8.如图所示是甲乙做功与所用的时间关系图，有图可知甲乙功率相比（ ） A．P甲乙 B。P甲乙 C。P甲乙 D无法判断 9.平直的公路上甲乙两辆汽车，在相同牵引力的作用下匀速前进，如果在相同的时间内通过的路程之比是3：2，则甲与乙（ ） A．牵引力做功之比为2：3 B。牵引力做功之比为3：2 C。牵引力的功率之比1：1D。汽车所受的阻力之比3：2 10.粗糙水平面上有一个重为100N的物体，用20N的水平拉力使其在10s内匀速前进10m，在此过程中（ ） A．重力做功的功率为10w B。支持力做功的功率为100w C拉力的功率为200w D。拉力做功的功率为20w 11.起重机将某集装箱以2m每秒的速度匀速向上提升10m后，又以0.5m每秒的速度匀速向上提升相同的高度，则起重机（ ） A．第一次做的功多，功率大 B两次做功一样多，功率一样大 C．两次做功一样多，第一次的功率大 D。第二次做的功多，功率大 12.用公式P W v 和W FS，得出P Fv 对此下列解释正确的是（ ） A.P与W成正比 与t成反比 B。P W是求t秒内平均功率，P Fv一般用来求即时功率 C．P W和P Fv都是在任何条件下适用 D。由P Fv可知物体运动的速度越大，功率越大 二．填空题 1.测量机械的机械效率的实验依据是 。用如图所示的器材做“测滑轮组的机械效率”实验，已知每个钩码的质量相同。请回答（1）若要计算出实际过程中的有用功和总功，实验中还需要使用的测量工具是 （2）实验需要测量的物理量是 ， ， 和 （用字母代替）（3）实验时要竖直向上 拉动弹簧测力计。 2.如图，在“测滑轮组的机械效率”实验中，物体重为5.4N（1） 实验时要竖直向上 拉动弹簧测力计。若物体上升高度10cm，此弹簧测力计的示数如图所示，是 N。则滑轮组的机械效率是 。（2）若仅增加物重，该滑轮组的机械效率将 。 3.用10N的水平拉力，使重50N的物体在5s沿水平地面匀速移动10m，则物体受到的摩擦力等于 N，重力做功 J，拉力做功的功能功率 w。 4.跳绳是一种简便易行的运动方式，如图，是某同学的某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图像。有图像知，他的重心移动的最大高度为 cm若该同学的体重为500N，他1minn内克服重力做的功率为 w。 5.一辆汽车，以36Km做匀速直线运动，牵引力为5000N，前进了100m后关闭发动机，又滑行了20m，在整个过程中牵引力做功 J。 6.一个人用动滑轮把重为400N的货物提高4m，人对绳的拉力是240N，则有用功是 J，总功是 J，动滑轮的机械效率是 。如果要提高机械效率，可以 。 7.如图某商场的自动扶梯，附体的部分几何尺寸如图，质量为50Kg的小华站在该扶梯上从商场的一楼到二楼。已知扶梯以1m／s的速度匀速上行，则扶梯对他做的功是 J，对他做功的功率是 w，如果站在扶梯上的人数增多，扶梯的效率 。若小华为较快上楼，他以扶梯相同的速度上行，则他从一楼到二楼所需的时间为 s。 8.如图，为一装配线上的机械手，其O点