2011年六年级语文摸底试卷.docVIP

2011年六年级语文摸底试卷 一、基础知识部分。 1.看拼音写词语。（14分） pán shān wǔ mèi ē nuó qiú jìn kuì zèng gàn gé qū rǔ róu lìn gēng yún wǎn zhuǎn mu 羡 坟（ ） 屏（ ） 和（ ） Yi 力 （ ）立 神采（ ）（ ）（ ）惑不解 2.按要求填空。（3分）　　“秉”用音序查字法应先查音序_______，再查音节________；用部首?查字法应先查_______部，再查________画。“秉”有二种解释：①拿着，握着；②主持。在“秉公办事”?一词中，这个字应取第_______种解释；用“拿着，握着”的意思组词为 。 3、请用“____”选出下面加点字的正确读音。（4分） 伫立（zhù chù） 杂兴（xīng xìng） 逮捕（dài dǎi） 雄关隘口（yì ài） 标识（shí zhì） 解剖（pāo pōu）屏住呼吸（píng bǐng）摸着门道（zháo zhe） 4．按要求写成语：（4分） （1）写人物优秀品质的： 、 （2）形容情谊深厚的： 、 （3）含有比喻的： 、 （4）神话、寓言故事各一个： 、 5．发挥想象，仿写句子。（2分） 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同 ， ；书籍犹如 ， 。6．判断下列句子叙述是否正确，正确的打“√”，错的打“×”。（5分）（1）老舍原名舒庆春，当代著名作家，代表作有《骆驼祥子》。（ ） （2）《可爱的中国》中的“朋友”指所有的中国人。 （ ） 3 “鹬蚌相争”是一个褒义词。（ ） （4）《小抄写员》是俄国作家亚米契斯的作品。（ ） （5）“萁在釡下燃，豆在釡中泣。”运用了拟人的修辞方法。（ ） 7、按要求写句子。（7分） （1）难道他们不想将母亲从敌人手里救出来吗？（2分）（改为陈述句） （2）父亲对叙利奥说：“我不再管你了。”（不改变原意，去掉引号） （3）经过这次外出调查，对大家的启发很大。。（修改病句） （4）“何公何母”的心给每一个走过索桥的人添了一些温暖。（改为反问句） （5）参观琥珀的人很多。（改为夸张句） （6）万里长城和大运河证明了中华民族伟大的创造力。（缩句） （7）理智的人都说读书要认真。（改为双重否定句） 9.博古通今：（2分） （1）誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。” （2）双方都不肯放过对方，渔夫发现了，就乘机把它们一起捉住了。 二、检验一下你的课内外积累。 7分 1.跨峻岭，穿荒原， ，经绝壁，纵横十万里。望不断长龙烽垛， ，犹如玉带明珠， 。起伏奔腾，飞舞盘旋，太空遥见， 。 2．给自己立一句勉励自己的成功格言。如：成功贵在坚持。____________________________________ ______ 3. 写一句朋友送别的古诗名句。______________________________________________________ 4.现在人们已经认识到“只有一个地球”,各地都在轰轰烈烈的搞环保,请你设计一句保护地球的标语_________ _____ 5 .明明想给自己的书房写一副对联,一时找不到,你能帮帮他吗?___________________________________________ 6.在课外你一定读过很多书,认识很多名人,懂得很多道理。想一想,在你读过的课外书中，给你印象最深的一个人是_______________读了这本书,你最大的收获是___ _______ 三、口语交际。（2分） 你们即将成为中学生，一定有很多话要对你的老师说，请你给某一位老师写几句赠言： 四、阅读理解。请你仔细阅读文章和题目，认真思考，然后回答。（11分+14分） （一） 这，也许特殊了一点，常人不容易理解。那么，你看见过笋的成长吗？你看见过被压在瓦砾和石块下面的一颗小草的生成吗？它为着向往阳光，为着达成它的生之意志，不管上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭，它必定要曲曲折折地，但是顽强不屈地透到地面上来，它的根往土壤里钻，它的芽往地面上挺。这是-种不可抗的力，阻止它的石块，结果也被它掀翻。一粒种子的力量之大，如此如此。 没有一个人将小草叫做“大力士”，但是它的力量之大，的（却、确）是世界无比。这种力，是一般人看不见的生命力，只要生命存在，这种力就要显现，上面的石块，丝毫不足以阻挡，因为它是一种“长期抗战”的力，有弹性，能（屈、曲）能伸的力，有韧性，不达目的不止的力。 这种不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨（炼、练）。生命开始的一瞬间就带了斗争来的来草，才是坚韧的草，也