人教版九年级全册第二十章第1节《磁现象磁场》(34张)论述.pptx

　　你知道吗？美丽的极光的发生与地球的磁场有密切关系。 1、磁体与磁性 结论一：磁铁能吸引铁、钴、 镍及含有这些物质 的物体。 一、磁现象 磁 性： 磁铁具有吸引铁、钴、镍的性质。 磁 体： 具有磁性的物体。 磁铁的磁性两端最强，中间最弱。 二、磁极 磁极：磁体上磁性最强的部分。它的位置在磁铁的两端。 　　能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极叫南极或S极，指北的那个磁极叫北极或N极。 如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极？ 每一段磁体上仍然有N极和S极 问题：磁体间只会发生吸引作用吗？ 有什么规律？ 器材：两块条形磁铁 结论四：同名磁极互相排斥， 异名磁极互相吸引。 三、磁极间的相互作用 1. 你现在有几种方法来鉴别一根钢棒是否有磁性？ ①利用磁体的性质，看钢棒能否吸引铁钉 ②利用磁体的指向性，看钢棒是否总是指南向北 2. 两根相同钢棒A和B，一根有磁性一根无磁性，不 借助任何工具，你怎样鉴别哪根有磁性？ 如右图，若A吸引B，说明A有磁性，若A不能吸引B，说明B有磁性。 3. 如下图所示，现在开始水平向右匀速拉动条形 磁体，弹簧的长度（ ） A 先变长后变短 B 先变短后变长 C 先变短再变长又变短 D 先变长再变短又变长 B 　　磁体间相互作用的规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 演示2 2、如图所示的三个钢块，正确的判断是（ ） A．都是磁体;?????? B．只有两个磁性; C．可能都是磁体，也可能只有两个磁性;???? D．都不是磁体. C 6. 若一根钢棒的一端 靠近条形磁体的磁 极，二者相互吸引， 则_______有磁性， 二者相互排斥，则钢 棒_______有磁性。 （填：一定或不一定） 不一定 一定 人造磁体是怎么制造的？ 四、磁化 　　一些物体在某些条件下可以获得磁性，这种现象叫做磁化。 磁体被磁化后的磁极规律： 铁片靠近磁极的一端为异名磁极 N S 磁性材料的应用： 1）、利用磁体间的相互作用。 磁悬浮列车 电磁起重机 2)、利用磁体的指向性指方向。 司南 罗盘 3)、磁记录 4)、磁疗治病和保健。 核磁共振机 磁枕 图为希Barracuda ATA IV硬盘的解剖图，该硬盘具有较高的性能.图中的圆形蝶片就是计算机中数据的存储所在. 　 探究活动一：磁体周围存在什么物质 将磁铁靠近小磁针，观察现象 现象 小磁针发生了转动 思考 小磁针发生了转动，是受到什么的作用？ 磁体和小磁针不接触，是通过什么对小磁针产生力的作用的？ 五、磁场 磁体周围存在一种看不见、摸不着能使指针偏转的物质，这种物质叫做磁场。 磁体的周围存在磁场 磁场的特点：看不见、摸不着但它是真实存在的 磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生磁力的作用 磁场方向 探究活动二：放在磁体周围不同位置的小磁针，所指方向是否相同？ 现象 结论 放在磁场不同位置的小磁针指向不同，说明不同位置的小磁针受到磁场的力方向不同 磁场是有方向的 磁场方向 在物理学中，把小磁针静止时北极（N极）所指的方向定为那点磁场的方向 A B C 五、磁感线 探究活动三：怎样形象地描述磁场 　　在磁体上面放一块有机玻璃，玻璃上均匀地撒一些铁屑，轻敲玻璃，观察。 实验2 　　磁化后的铁屑就像一个个小磁针，在磁场的作用下，形象地显示出磁场的分布。 　　我们把小磁针在磁场中排列情况，用一根带箭头的曲线画出来，形象地描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。 　　①磁感线上任意一点的方向，与该点的磁场方向相同。 　　②磁感线是描述磁场的方法，并不存在。 　　③磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极。 我们把小磁针在磁场中排列的情况，用一些带有箭头的曲线画出来，这样的曲线叫做磁感线 磁感线可以方便、形象地描述磁场 请记住！磁感线不是真实存在的，是我们为了描述磁场而假想画出的。 磁感线的特点 1、磁场中某一点的磁感线方向跟该点小磁针N极指向一致 2、在磁体外部磁感线从磁体的N极出发，回到S极 磁感线的疏密能表示出磁场的强弱，磁感线越密的地方表示磁场越强 3、磁体的磁极部分磁感线最密， 条形磁体的磁感线画法： 注 意 1、磁感线应用虚线； 2、磁体外部的磁感线应从N极出来， S极进去； 3、磁感线不能相交； 4、磁感线是闭合的曲线； 常见磁场的磁感线 　　磁针受力转动是磁场作用的结果，那么指南针在世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加作用呢？ 　　1．地球周围存在的磁场叫做地磁场。 　　2．研究表明地磁场的形状与条形 磁体的磁场很相似。 六、地磁场 　　地磁N极在地理的南极附近； 　　地磁S极在地理