平行四边形和梯形整理和复习课论述.pptVIP

× 明辨是非 4.平行四边形有无数条高，每条高都是相等的 （ ） 明辨是非 5.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（ ） 明辨是非 5.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（ ） √ × 明辨是非 6.两个高相等的平行四边形一定能拼成一个大平行四边形。 （ ） 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 开动脑筋我来填： （1）捏住长方形的两个对角向相反方向拉动得到（ ），那么这个长方形的（ ）不变。 （2）等腰三角形、等腰梯形有（ ）条对称轴，等边三角形有（ ）条对称轴。 （3）在同一平面内，两条直线都和第三条直线互相垂直，那么这两条直线（ ）。 （4）从直线外 一点 到 这 条 直 线 所 画 的（ ）最短，它的长度叫做这点到直线的（ ）。 平行四边形 周长 1 3 互相平行 垂直线段 距离 开动脑筋我来填： （5）过直线外一点画已知直线的垂线，可以画（ ）条。 （6）在两条平行线之间可以画（ ）条垂线段，且这些线段都相等。 （7）在同一平面内， 两 条直线可 能相交，也可能互相（ ）。 （8）梯形和平行四边形都有（ ）条高。 1 无数 平行 无数 第二关：合理选择 1. 左图中最短的一条线段是（ ） ①AB ②AC ③AD ④AE 2.如下图：两条平行线之间有4条垂线段，这4条垂线段的关系是： （ ） ①互相平行。 ②相等。 ③互相平行且相等。 B A C D E 第二关：合理选择 3、学校的自动门利用平行四边形的（ ） ①稳定性 ②不稳定性 ③牢固性 4、延长梯形的上底和下底，它们 （ ） ①永不相交 ②垂直 ③相交 5、四边形四个内角的和是 （ ） ① 100° ② 180° ③ 360° 第三关：灵活应用 1、三只小蚂蚁分别站在同一条直线的不同点上， 它们的速度相同，问哪只蚂蚁最先拿到食物？为什么？ ∟ 1 2 3 2、这是小明同学体育课跳远后留下的脚印，测定跳远成绩时，怎样测量比较准确，为什么？ 起 跳 线 第三关：灵活应用 第三关：灵活应用 3、从AB两点各修一条小路与公路相连，应该怎样修最近？请画出来。 公 路 A B ∟ ∟ 我会画: 1、过A点画直线的平行线。 A 下申街 我会画: 2、下申街村准备修一条通往西环路的水泥路，怎样修路最近呢？ 我会画: 3、利用我们手中的三角板、直尺，画一个长6厘米,宽4厘米的长方形? 我会画: 4、分别画出平行四边形和梯形的高。 底 剪一剪: 在平行四边形纸上剪一刀，使剪下的两个图形都是梯形。 剪一剪: 在梯形上剪一刀，使剪下的两个图形一个是平行四边形，一个是梯形。 一个平行四边形的周长是38厘米，其中一条边是9厘米，另外三条边长分别是多少厘米？ 一个梯形，上底8厘米，如果把它的上底增加3厘米，正好与下底相等，它的两腰长分别是5厘米和3厘米，这个梯形的周长是多少厘米？ 《平行四边形和梯形》的 整理与复习 （1）概念： 平行线、互相平行、互相垂直、垂线、垂足、距离、平行四边形、梯形、高、底、等腰梯形。 （2）平行四边形、梯形、长方形、正方形的特点和集合图。 平行四边形和梯形 在同一个平面内不相交的两条直线叫做（ ），也可以说这两条直线（ ） 。 互相平行 平行线 如果两条直线相交成直角，就说这两条直线（ ），其中一条直线叫做另一条直线的（ ），这两条直线的交点叫做（ ）。 垂足 直线a 直线b 互相垂直 垂足 垂线 垂足 直线a 直线b C 从直线外一点到这条直线所画的（ ）最短，它的长度叫做这点到直线的（ ）。 A 直线1 垂直线段 距离 B C D E 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 平行四边形的特征是什么？ 平行四边形： 高 上 底 下 底 腰 腰 两腰相等的梯形叫做（ ）。 只有