小学第九册第12课草原.pptVIP

九年义务教育小学第九册 我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的 地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要 方向不错，怎么走 都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见一条迂回的明如玻璃的带子—河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这时主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。寂静的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。 民族风情：指一个民族的风俗习惯。 民族风情 蒙汉情深何忍别， 天涯碧草话斜阳！ 拓展练习 1、草原人民的热情感染了我们每一个人,离别时你最想说点什么？他们又会说些什么呢？ 2、哪位同学还能说说以前学过的有关课文和诗词？ 五十六个民族， 我把祖国比妈妈。 1《草原》这篇文章的作者是现代文学家（ ）本文通过描写草原景（ ），蒙古族人（ ），赞扬了我国各民族的（ ）。 2“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句是文章的（ ）句，表达了蒙汉人民（ ）的深情。 谢谢大家 * 沙河市褡裢学区南汪学校 刘鹏飞制作 草 原 草原的天空 草原的天空 草原像绿毯. 羊群像白花. ? ??? 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染,不用黑线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。 连骏马和大牛都有时侯静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 作者被这美丽的风景 （ ）了，深深的 （ ）在这美景之中。 感动 陶醉 新体会 远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！ 我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的 地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要 方向不错，怎么走 都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见一条迂回的明如玻璃的带子—河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这时主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。寂静的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。 民族风情 主客盘腿坐 吃手抓羊肉 吃奶豆腐 喝奶茶 姑娘唱歌跳舞，小伙套马摔跤。 住蒙古包 美丽 感动 热情 感动 好客 又感动 蒙 汉 情深似海 五十六个娃。 团结互助最重要。 妈妈不住点头笑， 娃娃团结力量大。 你帮我来我帮你， 我也能 我会做 老舍 美 热情，好客 团结互助 中心 依依惜別 *