试卷版新教材八年级物理第一月考试卷含答案(含机械运动和声现象).docVIP

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试卷版新教材八年级物理第一月考试卷含答案(含机械运动和声现象)

八年级第一次月考物理试题 班级 姓名 得分 一、选择题(每小题只有一个正确答案): 1、下列现象不是机械运动的是: A、划破夜空的流星运动; B、奔驰的骏马的运动; C、植物开花结果; D、地球绕太阳公转。 2、下列关于误差的说法中,正确的是: A、误差是未遵守操作规程产生的; B、只要有精密的仪器,认真测量,可避免误差; C、误差就是实验中产生的错误; D、多次测量取平均值可减小误差。 3、关于参照物以下说法正确的是: A、任何情况下,都应选地面为参照物; B、我们看到月亮在云朵里穿行,是以月亮作为参照物的; C、我们看到五星红旗徐徐升起,是以旗杆作为参照物的; D、杨利伟在飞船中,感觉舱内物体均静止,是以地球作为参照物的。 4、在匀速运动的火车中,乘客说车厢小桌上的茶杯是静止的。选择的参照物是: A、从乘客旁走过的乘务员; B、车厢中放茶杯的小桌; C、铁路旁的树木; D、铁路边的建筑物。 5、在用刻度尺测量物体长度的实验中,记录数据时: A、只需要记录数字,不需要记录单位;B、只记录准确数字并注明测量单位; C、要记录准确数字和估计数字; D、要记录准确数字﹑μm; C、2cm和1.5mm ; D、2mm和1.5cm 9、对一物体测量长度为34.57cm,所用刻度尺的分度值、数据的准确值和估计值分别是: A、1mm、34.50cm、0.07cm; B、1mm、34.5cm、0.07cm; C、1cm、34cm、0.57cm; D、1cm、34.5cm、0.07cm 10、有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。正确的说法是 A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播B.超声波的音调很低,所以人听不到 C.超声波不是由物体振动产生的 D.超声波能传递能量13、下图中为AB两把刻度尺同时测量一个木块的长度,则A、B的读数分别为: A、A:3.80cm,B:3.80cm; B、A:2.80cm,B:2.8cm; C、A:2.80cm,B:2.80cm; D、A:2.8cm, B:2.8cm 14、如图5所示,下面是控制噪声的几种措施,其中属于防止噪声产生的是: 15、下列关于声音的说法中不正确的是: A.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大 B“震耳欲聋”说明声音的音调高C.“隔墙有耳”,说明固体能传声 D.“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者 题号 9 10 11 12 13 14 151 16 答案 二、填空题(每小题1分,共23分): 17、我们生活在声音的海洋里,鸟语、流水潺潺、琴声悠悠。这些声音是由于物体的________而产生的。悦耳动听的笛声是靠管子里的空气 产生的。我们能够分辨出鸟语和琴声是根据声音的____ ____不同(填“音调”、“音色”或“响度”)。 ,一位同学说他的身高是165,这样说对吗? ,他的身高是 。 19、使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和_________ 20、如图所示,某同学用刻度尺和三角板测量物体AB的长度和圆锥的高度,物体AB的长度为__________cm. 21、如图2所示,正在空中下落的特技跳伞运动员之间必须保持相对 ,才能形成一造型。 22、在图8所示的实验中,李明发现硬纸片在木梳上划得快时音调高,划得慢时音调低。这表明: 。 23、1.35m cm;72km/h m/s。 24、某同学用毫米刻度尺去测量一物体的长度,五次测量的结果分别是①5.32cm、②5.34cm、③5.335cm、④5.35cm、⑤5.53cm,其中错误的是 (填写序号),无意义的是 (填写序号),物体的长度应记作 cm。 25、物体在1s的时间振动1次, 频率就是1Hz。 大多数人能听到声音的频率范围大约 是 Hz到 Hz。超过 Hz的叫超声波,低于 Hz的叫次声波。大象可以用人类听不到的“声音”交流,说明大象的语言对于人类来说是一种 ,试着举例有次声波发生的两个例子: 。 26、医生给孕妇做B超,说明声波能够传递 ,医生用超声波粉碎人体内的结石,说明声波能够传递 。 三、实验题(每小空2分,共18分): 27秒表、米尺将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球,会发现小球 ,这个现象表明 , 实验中小球起什么作用 ,如果将这个实验拿到月球表面上去做,你会观察到什么现象 ,在月球上没有空气,宇航员之间 对话的。科学家为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过s收到回波信号,海洋中该处深度是多少米? 声音在海水中传播速度是1500 m/s 科学家发现这种方法是不能用来测量月亮与地球的距离的,其原因是什么? 第3页 共4页 第4页 共4页 A B 图5 C D 用大小不同的力敲打鼓面,观

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