2016中考精英总复习历史(人教版)习题：世界近代史第四单元垄断资本主义时代的世界与近代文化教程.pptVIP

中考精英总复习 第四单元　垄断资本主义时代的世界与近代文化 15．1803年，近代伟大的音乐家贝多芬为拿破仑创作了一曲，初题名为《拿破仑·波拿巴大交响曲》。1804年，一个消息却使他愤怒地将此曲改为《英雄》交响曲。令贝多芬更改曲名的“消息”是( ) A．拿破仑废除共和制，加冕称帝 B．拿破仑发动雾月政变 C．拿破仑远征俄国失败 D．拿破仑兵败滑铁卢 16．梵高的绘画通过强烈的色彩对比来表达他对生活的热爱，其代表作是( ) A．《复活》 B．《英雄交响曲》 C．《向日葵》 D．《战争与和平》 A C 17．阅读下列材料，回答问题。 材料一　人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典。 ——阿尔贝蒂《自画像》 材料二　人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！ ——莎士比亚《哈姆雷特》 材料三　《独立宣言》指出：一切人生来就是平等的，人人有生存权、自由权和追求幸福权，人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利。 ——《世界历史》九年级上册 (1)材料一和材料二反映人们思想认识发生了怎样的变化？材料三阐述了启蒙思想家的哪些主张？ 由以“神”为中心过渡到以“人”为中心(意思相近即可)；天赋人权、自由平等、主权在民。 (2)结合材料二或材料三，简述思想解放运动与社会进步的关系。 若结合材料二：文艺复兴促进了资本主义的产生和发展(或：为资本主义时代的到来做了精神上的准备)。　若结合材料三：启蒙运动为资产阶级革命和改革做了思想舆论准备。 18．阅读下列材料： 材料一 材料二　主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重(%) 材料三　(美国)仅1865年至1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。 ——摘自《大国崛起》解说词 材料四　科技方面，英国工业界满足于第一次工业革命的成就，坐享其成的思想日趋严重……在新技术成果应用方面英国日趋落后。政府在科技投入方面也存在诸多问题，经费少，实验设备不足，管理混乱，科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。 ——《世界通史》 请回答： (1)根据材料一中的三幅图片，分别写出两次工业革命中的重大发明成果的名称。 蒸汽机、火车机车(旅行者号机车)、飞机。 20．在历史发展的长河中，民族团结和国家统一是一个国家繁荣富强的必要前提和重要保证。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 【联邦合唱——美国篇】 材料一　从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二　在面临国家分裂时，林肯说：“我们不是敌人，是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧，但绝不可折断。” (1)材料一中“不同类型的国家”指的是什么？材料二中使双方“纽带绷紧”的焦点问题是什么？这一焦点问题的解决对美国历史发展有何深远意义？ 联邦制国家；焦点问题：奴隶制的废存；意义：奴隶制的废除使北方取得战争的胜利，维护了美国的统一，促进了美国资本主义的发展。 (2)根据材料二，比较1870年与1913年英美两国在世界工业生产总值中所占的比重，说明美国经济地位发生了什么变化？并结合材料三及所学知识，分析发生这种变化的主要原因。 变化：美国工业生产总值超过英国，跃居世界第一；原因：①美国重视和保护发明创造、鼓励创新。(或第二次工业革命中，美国重视并采用必威体育精装版的技术，促进了经济的发展。)②美国内战(南北战争)废除了奴隶制度，扫除了资本主义发展的又一大障碍，维护了国家的统一与稳定，为以后经济的迅速发展创造了条件。 (3)根据材料四，概括导致英国经济地位衰落在科技方面的原因。 英国满足现状，坐享其成，不重视技术创新和应用，科技投入少等。 (4)从美英两国经济地位兴衰的对比中，你获得什么认识？ 启示：科学技术是第一生产力；科学进步、技术创新是一个国家崛起并永葆竞争力的核心动力和不竭之源；要与时俱进，激励、保护发明创造；重视人才，激发科研人员的积极性和创造性；要加大对科技的投入。(答任意一点，意思相近即可)。 * 历史 （人教版） 考点一：第二次工业革命 1．开始标志　19世纪六七十年代，以电力的广泛应用为主要标志。 2．主要表现　电力得到广泛应用，电器(电灯、留声机等)发明层出不穷。 3．主要领域　新能源为电力、石油；新机器为内燃机；新通迅方式为有线电话、无线电报。 4．突出成就　(1)美国：爱迪生研制成功而广泛应用电灯泡；贝尔发明有线