2016中考物理冲刺复习第八章运动和力新人教版教程.pptVIP

4.（2013?龙岩）如图8所示，在玻璃杯里装上大半杯米，把一根筷子插在中间，将米压紧并使筷子直立，再往杯内加少许水，过一会儿拿起筷子，可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来.这是因为米吸水后发胀发涩，既增大了米对筷子和米对玻璃杯的 ，又增大了它们接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦力.若米重2 N，玻璃杯重1 N，则当筷子提着米在空中静止时，米与筷子的摩擦力为 N. 压力 3 5.（2015?咸宁）天气炎热时多喝水有益于身体健康，如图9甲是某同学买瓶装矿泉水时的情景. （1）当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，手与瓶的摩擦力和瓶子受到的 是一对平衡力，此力的方向 . （2）如图9乙所示，瓶盖上有一道道条纹，其目的是在用手拧开瓶盖时能 （填“增大”或“减小”）摩擦. 重力 竖直向下 增大 6.（2015?扬州）物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小，设计了如图10所示的实验装置．实验中，小桶内装入适量的沙子，滑块恰好做匀速直线运动．（轻绳与滑轮的摩擦不计） （1）为了测量滑块受到的滑动摩擦力，需要测量的物理量是 ． A．滑块的质量m1 B．小桶和沙子的总质量m2 B （2）滑块受到的滑动摩擦力f1= ．（用物理量符号表示） （3）小桶落地后，滑块继续向前运动，受到的滑动摩擦力f1 f2．（填“＜”、“=”或“＞”） （4）实验中难以判断滑块是否做匀速直线运动，请你对上述实验方法提出改进意见： . m2g = 把滑块放到木板上，将弹簧测力计右端固定，左端水平拉着滑块，水平抽动长木板，读出测力计示数（如图所示），这种情况下拉动木板可以不匀速，弹簧测力计示数能稳定 * 考纲内容 第八章 运动和力 考情分析 考点梳理 剖析重点实验 重难点突破 课堂精炼 考纲内容 考点1 理解物体的惯性，能应用牛顿第一定律解决相关问题. 考点2 知道二力平衡的条件，了解物体运动状态变化的原因. 考点3 知道摩擦力的概念和决定摩擦力大小的因素，认识摩擦的利与弊以及改变摩擦力大小的方法. 考情分析 近几年广东中考试题对本章知识的考查集中在对牛顿第一定律和惯性的理解，二力平衡的条件,影响摩擦力大小的因素，增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法，考查难度适中，复习过程中应该注重知识在物理现象中的灵活运用以及实验能力方面的训练.题型多为填空题、选择题、实验探究题、综合应用题. 考点梳理 1.物体的运动不需要力来维持，力是改变物体 的原因.运动的物体会停下来，是 因为它受到了 . 2.英国科学家 在前人研究成果的 基础上概括出牛顿第一定律.牛顿第一定律：一切 物体在 的作用时，总保持 状态或 状态. 一、牛顿第一定律 运动状态 阻力 牛顿 没有受到力 静止 匀速直线运动 3.惯性 （1）定义：物体保持 不变的性质叫惯性. （2）说明：惯性是物体的一种属性.一切物体在 任何情况下都有惯性，惯性的大小只与物体的 有关，与物体是否受力、受力大 小、是否运动、运动速度等皆 . 大，惯性大. 原来运动状态 质量 无关 质量 1.二力平衡概念：一个物体在两个力作用下，仍然能处于 或 状态，就称这两个力相互平衡.物体处于 或 状态，称物体处于平衡状态. 2.二力平衡条件：作用在同一个物体上的两个力 ，如果 相等， 相反，并且作用在同一 上，这两个力就相互平衡. 二、二力平衡 静止 匀速直线运动 静止 大小 匀速直线运动 方向 直线 1.概念：两个互相接触的物体，当它们 或已经 相对运动时，就会在接触面上产生一种 物体做 的力就叫摩擦力. 2.摩擦力的方向：摩擦力的方向总是与物体做 的方向相反，有时起阻力作用，有时起动力作用. 3.影响摩擦力大小的因素 (1)压力：接触面粗糙程度相同时， 越大，摩擦力越大； 三、摩擦力 有相对运动的趋势 发生 阻碍 相对运