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第21课时┃电与磁 　　点评 　 利用电路中有无电源来区分电磁感应和通电导体在磁场中受力运动这两个实验，区分发电机和电动机的模型图。 考点聚焦 归类示例 * * * * * * * * * * * 第21课时　电与磁 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 示 例 归 类 示 例 第21课时┃电与磁 皖 考 解 读 考点聚焦 归类示例 考纲要求 对相关知识的水平要求 考试要求 1.知道电荷之间、磁极之间的相互作用规律，并能运用磁场的观点加以说明 A 2.能根据磁场中磁感线的分布情况，大致描述磁场的强弱和方向，不要求描画磁体周围的磁感线分布 A 3.会用安培定则判断通电螺线管的磁场方向(即磁极的判定等) A 4.知道电磁铁的工作原理，大致了解其在实际生产、生活中的应用 A 5.知道通电导线在磁场中会受到力的作用(即电动机的工作原理) A 6.能对探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验过程作出正确的说明，以及得出正确的结论等；知道产生感应电流的条件(即发电机的工作原理)，并能对简单的电磁感应现象进行判断 B(会) 第21课时┃电与磁 考点聚焦 归类示例 第21课时┃电与磁 近三 年安 徽省 中考 考查 情况 年份 题型 分值 难易程度 考点 2011 填空题 2分 较难题 安培定则和电流方向的判断 选择题 3分 简单题 电磁体磁性强弱与哪些因素有关(磁场叠加) 2012 填空题 (作图) 2分 简单题 安培定则 选择题 1.5分(两 个选项) 简单题 发电机和电动机的工作原理 2013 填空题 2分 简单题 发电机和电动机的工作原理 选择题 3分 较难题 利用安培定则判断螺线管的极性、磁极间的相互作用规律 考点聚焦 归类示例 第21课时┃电与磁 预测2014 在安徽中考中，电磁部分每年都会有所涉及，首当其冲的考点是安培定则，其次是发电机和电动机的工作原理，预计2014年的中考也不会例外，考题的形式一般以填空题或选择题的形式呈现，难度应该为容易题的范畴。 考点聚焦 归类示例 第21课时┃电与磁 考 点 聚 焦 考点1　磁现象 磁 体 定义 能吸引______________等物质的物体 性质 磁体具有吸铁性、指向性 磁 极 定义 磁体上吸引能力________的部分叫磁极，分为________和________ 作用 同名磁极相互________，异名磁极相互________ 磁 化 一些物体在磁体或电流的作用下____________的现象叫磁化，软铁磁化后磁性容易消失，钢被磁化后磁性能长期保持，所以制造永磁体使用钢，制造电磁铁的铁芯用软铁 铁、钴、镍 最强 南(S)极 北(N)极 排斥 吸引 获得磁性 考点聚焦 归类示例 第21课时┃电与磁 考点2　磁场 基本性质 磁场对放入其中的磁体产生______的作用；磁极间、磁极与通电导线间通过________发生相互作用 方向规定 物理学中，把小磁针在磁场中静止时________极所指的方向规定为该点磁场的方向 力 磁场 北 考点聚焦 归类示例 第21课时┃电与磁 表示磁感线 定义 在磁场中画一些带箭头的曲线，可以方便、形象地描述磁场，这就是磁感线，实际并不存在 方向 磁感线上任何一点的________方向为该点的磁场方向 分布 磁体外部的磁感线都是从磁体的______极出发，回到磁体的______极，内部从磁体______极回到______极，所以磁体的磁感线是封闭的曲线 磁体周围磁感线分布是立体的，疏密程度表示磁场的________ 切线 N S S N 强弱 考点聚焦 归类示例 第21课时┃电与磁 表示： 磁感线 分布图 地磁场 在地球周围存在着磁场，小磁针指示南北是因为受到________的作用 地磁南极在地理________附近，地磁北极在地理________附近，但地理的两极和地磁场的两极并不重合 地磁场 北极 南极 考点聚焦 归类示例 第21课时┃电与磁 考点3　电生磁 奥斯特实验 观察比较甲、乙表明：通电导线和磁体一样，周围存在________，即________的磁场 观察比较甲、丙表明：电流的磁场方向与__________有关 电流的________效应：通电导线周围存在与电流方向有关的磁场的现象 磁场 电流 电流方向