第2章色彩及其表达学案.ppt

本章要点： 光的本质 何谓颜色？影响颜色的因素有哪些？ 产生颜色视觉（色觉）的四大要素 视觉器官的两重功能（明视觉与暗视觉） 非彩色 色彩的三属性 颜色立体 同时对比错视规律 先后颜色对比规律 色的加法混合与减法混合 色光三原色，色料三原色 补色律、中间色律 混色系与显色系之间的关系 标准照明体 CIE 1976L*a*b* * * * * * * * * * 做演示用彩色转盘 * 课题实验，减法混合 * 显微镜看数码印花织物和彩色印刷品，与染料印花织物比较 * 色料（颜料）混合实验 * 拼色三角图展示 * 染液拼色的演示实验 * 3注解：同色异谱的颜色在视觉上无差别，黄色和蓝色混合得到的绿色与纯绿色视觉上一样 * 拼色实验演示 * * 色光三原色：红、绿、蓝 色光混合 品红色：色料吸收了日光中的绿色光，反射了余下的红光和蓝光的混合光（品红光），绿色与品红色称为互补色 。 黄色：吸收了日光中的蓝色，反射余下的红、绿色光混合而成的黄色，黄色与蓝色互为补色 。 青色：吸收了日光中的红色，反射了余下的绿色光和蓝色光混合而成的青色光，红色与青色互为补色。 色料三原色 色料三原色：品红、黄、青 颜色环 补色 两种颜色光混合后产生白色或灰色，这两种色光互为补色。 以圆心为对称中心的任何两种颜色都是互补色。 一对互补色按各比例混合时，可产生的颜色是连接互补色直线上的白色和各种饱和度的灰色。 对色光而言，凡是混合后得到白色的两种色光即为互补色。 对色料而言，凡是混合后得到黑色的两种色料即为互补色。 补色原理对于调色的意义 如欲调制纯度较高的鲜艳色，则不应该选择有互补关系的色料，以避免所得到的颜色带灰黑色的成分； 如欲适当降低某种颜色的鲜艳度，可适当混入一些补色 。 中间色 混合色的位置取决于两种颜色成分的比例，位置靠近比重大的颜色。 中间色的饱和度取决于两种颜色在颜色环上的距离，相距越近，饱和度越大，反之饱和度越小。 三原色 如果在颜色环上选择三种独立的单色光，就可以按不同的比例混合成日常生活中可能出现的各种色调。这三种单色光称为三原色光。 色光的三原色：红、绿、蓝。 颜料的三原色：品红、黄、青。 物体的颜色 太阳光照射某物体时，某波长的光被物体吸收了，则物体显示的颜色（反射光）为该波长色光的补色。 染料溶液的颜色 当一束光照射染料稀溶液时，染料对不同波长的光发生不同强度的选择吸收所表现出的现象。 染液颜色 黄 →橙 → 红 →紫 → 蓝 → 青→蓝绿 被吸收光 蓝→ 青→ 蓝绿→黄绿→黄 → 橙→红 λmax 435 550 700 格拉斯曼颜色混合定律 1. 人的视觉只能分辨颜色的三种变化：明度、色调和饱和度。 2. 由两成分组成的混合色中，如果一个成分连续地变化，混合色的外貌也连续地变化。 3. 颜色外貌相同的光，不管它们的光谱组成是否一样，在颜色混合中具有相同效果，即凡是在视觉上相同的颜色都是等效的。 4. 亮度相加律：由几个色光组成的混合色的亮度，是各种色光亮度的总和。 补色律： 每一种颜色都有一个相应的补色，如果某一颜色与其补色以适当比例混合，便产生白色或灰色。如果两者按其他比例混合，便得到近似成分比例大的颜色的非饱和色。 中间色律：任何两个非补色相混合，便产生中间色，其色调取决于两个颜色的相对数量，其饱和度取决于两者在色相顺序上的远近，近则饱和度大，远则小。 代替律：相同色混合后仍相同。 若：颜色A=颜色B 颜色C=颜色D 则：颜色A+颜色C=颜色B+颜色D §5 色度学基础及颜色表征 CIE标准色度学系统 标准照明体 物体的光学性质 色刺激（Colour stimulus） 引起颜色知觉的光 。 表色系（Colour specification system） 由于颜色刺激而产生的颜色知觉体系 。 混色系基于心理物理色而建立起来的表色系，如1931CIE—XYZ系统。 显色系将颜色按照感知色的特征在颜色空间进行有序排列所构成的系统，如孟塞尔颜色系统 。 CIE标准色度学系统 混色系与显色系之间的关系 混色系 显色系 颜色的辨别 心理物理色 知觉色 辨别的基准 心理物理学概念 心理概念 辨别的依据 以色感觉建立的表色系 以知感觉建立的表色系 表色原理 光的混合 标准物体色（如色卡） 表色对象 色光（包括物体反射光） 物体表面色 表色方法 CIE光谱三刺激值 色调、明度、饱和度 “照明体” 指特定的光谱能量分布，这一光谱能量分布不一定由一个光源直接提供，也不一定能用特定光源来实现。 “光源” 指真实存在的物理辐射体。