课题2 燃料和热量火 - 副本.docVIP

课题2 燃料和热量 教学目标： 1、知道化石燃料对人类生活起着重要作用，是人类重要的不可再生的自然资源。2、知道石油炼制出的几种主要产品及其用途。 3、了解化学反应中的能量变化，认识燃料充分燃烧的重要性。 教学重点： 1、煤、石油、天然气三大化石燃料。2、化学变化中能量的变化 教学难点： 1、燃料充分燃烧的条件和意义 2、化学变化中能量的变化 课时1 教学过程 复习提问：燃烧的条件有哪些？ 新课引入：可燃物许多是燃料，日常生活你见到的燃烧是什么呢？如做饭、洗浴、汽车、飞机、轮船、火车、拖拉机、炼铜厂、热电厂、分别使用什么燃料。 新课讲解： 一、化石燃料——不可再生能源 1、煤（分为无烟煤95% 烟煤70%—80% 褐煤50%—70% 泥煤50%—60%） （1）组成：主要含碳元素，此外含H和N、S、O等元素及Si Al Ca Fe等元素。 （2）性质：黑色固体，具有可燃性 （3）煤的综合利用 煤（工业的粮食） 2、石油（工业的血液） （1）组成：主要含碳、氢两种元素，另含少量S 、O、N等元素 （2）性质：粘稠状液体，通常显黑色或深棕色，常有绿色或蓝色荧光，有特殊的气味，不溶于水，比水稍轻，没有固定的熔点和沸点。 （3）石油的炼制产物及用途 石油 （4）石油综合利用的部分产品：塑料、合成纤维、合成橡胶、医药、农药、炸药、化肥、染料、洗涤剂等。 3、天然气 （1）组成：主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物，其中最主要的是甲烷 （2）甲烷的物理性质：无色无味的气体，极难溶于水，密度比空气轻 （3）甲烷的化学性质：可燃性。产生明亮的蓝色火焰，放出热量。 CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O 课时2 二、化学反应中的能量变化 1、能量的变化表现为热量的变化，有放热现象和吸热现象 2、人类生活对能量的利用 （1）生活燃料的利用：做饭、取暖。 （2）利用燃烧产生的热量：发电、烧制陶瓷、冶炼金属、发射火箭。 （3）利用爆炸产生的能量：开山炸石，拆除楼房。 （4）食物在体内发生缓慢氧化放出热量：维持体温和日常活动所需的能量。 3、燃料充分燃烧的条件 ①是燃烧时要有足够多的空气 ②是燃料与空气要有足够大的接触面 4、燃料燃烧不充分的缺点：产生的热量减少，浪费资源；产生CO等物质，污染空气。 课堂练习 P139 1、2、3 课堂小结 学完本课你应知道的所有内容 课外作业 P139 4、5 点燃