《现代教学设计》第09章在线测试及答案.docVIP

? 《现代教学设计》第09章在线测试 《现代教学设计》第09章在线测试 剩余时间： 57:36 窗体顶端 ?答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） ?1、“一个熟悉的客体越小则被知觉为越远”，这是知觉的哪种特性？ A、整体性 B、相对性 C、对比性 D、适中性 ?2、根据记忆的有限性的特性，我们一次呈现多少学习项目合适？ A、3±2 B、7±2 C、5±2 D、9±2 ?3、教学媒体表现事物的空间、时间、运动特征的能力，是指教学媒体的哪种特性？ A、表现力 B、重现力 C、接触面 D、参与性 ?4、我们在用教学媒体呈现教学信息时，要突出主题，突出最主要特征，这是要符合注意的哪种特性？ A、选择性 B、简洁性 C、适中性 D、新异性 ?5、下列教学媒体中，哪种媒体的接触面最广？ A、板书 B、投影 C、录像 D、电视 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） ?1、对于教学媒体的特性，国内学者常常从哪些方面进行鉴别？ A、表现力 B、重现力 C、接触面 D、参与性 E、受控性 ?2、教学媒体的选择，以什么为依据？ A、教学目标 B、教学内容 C、学习者特征 D、教学条件 E、教学方法 ?3、认知心理学的研究表明，知觉具有哪些与教学媒体设计有关的特性？ A、选择性 B、整体性 C、相对性 D、对比性 E、适中性 ?4、常用的认知工具有哪些类别？ A、问题/任务表征工具 B、静态/动态知识建模工具 C、信息收集工具 D、绩效支持工具 E、协同工作工具 F、管理与评价工具 ?5、认知心理学的研究表明，记忆具有哪些与媒体设计有关的特性？ A、选择性 B、整体性 C、组快性 D、有限性 E、适中性 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） ?1、为了帮助学习者更好的形成概念，媒体设计者设计时应该考虑从定义出发而不是从实例出发。 正确 错误 ?2、学习环境是学习资源和人际关系的组合。 正确 错误 ?3、当两种事物的属性难以区分时，应该将它们分开呈现。 正确 错误 ?4、在现代学习环境中，认知工具主要是指与通信网络相结合的广义上的计算机工具，用于帮助和促进认知过程。 正确 错误 ?5、不同的学习者在在记忆同一事物时所用的组块内容相同。 正确 错误 提供者：玉露鹏风窗体底端