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“亲子互动欢乐植树节”活动计划书
活动计划书
社工点: 章阁社区综合服务中心
名称:“亲子互动、欢乐植树节” 活动编号:MCP-ZGSQFWZX-004-
ZCH 督导批复
对象: 章阁社区的中小学生及青少年 名额:50 地点: 章阁农庄附近 人手编配:社工5名 义工6名 日期: 2012年3月18日 时间:10:00—12:00 招募及宣传手法:
招募七点钟课堂的学生参加
在进行个案家访的时候跟案主进行宣传。
在外面进行摆展台招募及宣传。 理念: 社会互动,简称互动,是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的社会交往活动。社会互动会对互动双方及他们之间的关系产生一定的影响。
章阁社区的中小学生之间以及与青少年之间长期缺乏相互之间的沟通互动,特别是中学生,由于平时学习比较忙,到了放假的时候,大部分的中小学生可能就是在电视机或网吧度过了假期,社交活动很狭小。利用这次植树节的活动,让社区的孩子和妈妈、社区孩子和同龄孩子一起无障碍的交流与沟通,不仅能够增进彼此之间的感情,还能够锻炼孩子的社交能力,适应环境的能力。 目的:
1、在社区中推广社工服务,让社区居民及外来务工人员更加深入的了解社工及社工服务。
2、促进社区亲子之间的沟通与交流,同时增进社区青少年与同龄孩子的交流。
3、锻炼孩子的社会交往能力和适应环境的能力。 预计困难及解决方法: 预计困难
解决办法
孩子太多,现场会很乱
天气状况
社工给亲子分组,每组由一个到两个义工负责
如遇天气状况,只能延期了。
3、安全问题
3、义工和孩子爸妈一起来维护。
4、场地问题
4、跟植树所在地的有所人或单位协商
5、工具问题
向综合服务中心寻求帮助,
让孩子爸妈自己准备。
社工申请经费支持 评估方法: 通过问卷方式
通过跟参与人员了解他们对此次活动的满意度
社工观察活动现场的情况 .财政预算: 见附表1 程序安排: 见附表2 社工姓名: 赵程辉 督导姓名: 谭杏 日期: 2012-3-6
附表1:
活动财政预算
活动名称 :“亲子互动、欢乐植树节” 活动编号MCP-ZGSQFWZX-004-ZCH 活动日期 : 2012年3月18日
编号 品名 数量 单位 用途 单价 总价 1 树苗 50 棵 活动用品 15 750 2 相机 1 台 活动用品 3 锄头 20 张 活动用品 4 铲子 20 张 活动用品 5 桶子 5 个 活动用品 5 25 6 横幅 1 条 活动用品 80 80 7 海报 4 张 活动用品 25 100 合计 955
填报社工: 赵程辉 填报日期: 2012.3.6 预借现金: 955 签收日期: 督导审批: 谭杏 审批日期: 2012.3.6 总干事/副总干事审批: 审批日期: 备注: 附表2:
程序安排
活动名称: “亲子互动、欢乐植树节” 编号MCP-ZGSQFWZX-004-ZCH
活动日期: 2012年3月18日
本节活动目标: 1、让更多的人都了解社工,了解我们社工是做什么?
2、让社区亲子能够很好地交流,社区孩子能够无障碍的和同龄朋友
沟通与交流。
3、社区小孩子社会交往能力有所提高,适应环境的能力有所增强。
时长 目标 内容 物资 负责人 备注 策划阶段(2012年3月6日-2012年3月8日) 撰写互动计划书 写好计划书 赵程辉 宣传发动阶段(2012年3月9日---2012年3月17 联系义工
招募参与人员
确定活动场地
确定当天的流程 向章阁社区综合服务中心寻求帮助,借点义工来帮忙。
联系社工招募的义工
社工确定当天的活动流程 横幅、海报 赵程辉 社工提前到活动场地去观察。 实施阶段(2012年3月18日 9:30—10:00 组织参加人员 在章阁社区服务中心集合 全体社工及义工
10:00务中心集合,10:30正式出发 10:00-11:30 活动正式进行 分组,每个义工负责帮助一个家庭。 锄头、铲子、水桶、横幅、树苗 全体社工及义工 11:30-12:00 给树取名 亲子植树组给自己组中的树取个名字,并希望它以后怎么样。合影留恋。 塑料牌子 参与植树的每个 结束阶段
(2013年2月20日) 活动评估
总结活动经验,整合社区资源 对参与快乐参加“亲子互动、欢乐植树”活动的孩子要进行活动分享,了解活动的效果。
活动经验的总结以及后续工作的讨论 赵程辉 活动分享也是听听活动参加者对活动满意度及一些改进的建议。
社工姓名: 赵程辉 督导姓名: 谭杏 日期: 2012-2-6
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