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南京大学研究生毕业论文中文摘要首页用纸毕业论文题目：江苏高校学生境外学习政府奖学金项目风险管理和控制工程管理专业2010级硕士生姓名：耿志明指导教师（姓名、职称）：周晶教授、李民讲师摘要随着全球化时代的到来和我国社会经济的迅猛发展，教育国际交流成了推动民族、国家、地区教育事业发展的巨大动力，我国同世界各个国家的教育国际交流，逐渐在更多的方面、更深、更广的层面以越来越多的形式进行着。而高校正是通过教育国际交流在师资培养、学科建设、科学研究等领域获得更多等优质的发展平台。江苏建设教育强省，实现“两个率先”的战略目标，需要大批数量充足、结构合理，尤其是具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际竞争的高素质人才。通过推进高等教育的国际交流合作，借鉴国际先进的教育理念和教育方法，可以加快缩小与国际先进水平之间的差距。同时也可满足人民群众对优质教育资源和教育多样性选择的期盼。当前我省已进入深化改革开放、加快转变经济发展方式和推动产业转型升级的攻坚阶段，站在改善民生、实现“两个率先”的战略高度，推进我省高等教育国际交流合作进程的重要性非常明显。江苏省教育厅要求推进江苏大学生海外学习计划和博士研究生海外研修计划的实施。鼓励本科生和研究生海外短期修读学分、参与科研、参加国际会议。鼓励高职学生海外顶岗实习、参加国际技能大赛等。各校要设专职岗位或专门部门负责学生海外学习交流事务。省级大学生海外学习政府奖学金专项经费必须专款专用。优势学科经费中，也可以部分列支用于研究生海外学习。学校可在省财政拨付生均经费盘子中提取一定比列建立校级大学生海外学习和交流基金，配套或专门用于资助在校生出国学习。江苏高校学生境外学习政府奖学金项目正是在这个背景下应运而生的。但在项目的开展中，由于受到政治、经济、社会、文化等因素的影响使得项目内外部都存在许多不确定的风险，阻碍项目的顺利进行，只有建立完善的风险管理体系，有效的监控给各类风险，才能确保项目的顺利开展。本文以教育国际交流项目风险管理理论研究为基础，结合江苏高校学生境外学习政府奖学金项目风险管理实践，全面阐述江苏高校学生境外学习政府奖学金项目与普通教育国际交流项目的区别和特征，并分别论述了江苏高校学生境外学习政府奖学金项目风险识别、风险分析、风险评估和风险管理的方法和应用，并结合南京师范大学学生美国杜克大学学习政府奖学金项目风险管理的案例分析，利用层次分析法对项目风险进行识别分析评价，确定其项目影响的等级，最后针对各类级别的风险，分阶段提出了项目启动前风险预控、项目进展中的风险监控和项目后期的风险控制的方案。本文在提出研究成果的同时也在研究深度等方面存在一些不足。希望通过本文的研究以及后续的努力完善为教育国际交流项目的风险管理实践提供一些有益的理论支持和实践方法借鉴。关键词：教育国际交流项目，江苏高校学生境外学习政府奖学金项目，风险管理南京大学研究生毕业论文英文摘要首页用纸THESIS：The Risk Management and Control of Jiangsu Provincial Government Scholarship Program of Overseas Studies for UndergraduatesSPECIALIZATION：Master of Engineering ManagementPOSTGRADUATE：Geng ZhimingMENTOR：Prof.Zhou Jin Lecturer：Li MinABSTRACTWith the rapid development of globalization and Chinas social economy, education international exchange has become the great power to promote the development of education in the minority, national, regional, international education exchange with all countries in the world in China, gradually in more aspects, a deeper, broader level with more and more of A. Colleges and universities is the field through international exchange education in teacher training, subject construction, scientific research and development platform for more quali