广州高中生物春季补习班讲课.ppt

第四课时　物质跨膜运输的实例与方式;一、物质跨膜运输的实例;浓度 关系;2.物质跨膜运输的其他实例;a.细胞膜和其他生物膜都是⑩选择透过性膜,这种膜可以让? 水分子自由通过,一些离子和小分子也可以通 过,而其他的? 离子、小分子和大分子则不能通过。;方式;图例;表示曲线 (一定浓 度范围内); 2.大分子、颗粒性物质出入细胞的方式;核心突围　　技能聚合;? ;(2)具有浓度差;烧杯内盛淀粉溶液;? 规律精讲精析;3.渗透作用的实质;(1)半透膜是指一些物质可以透过,另一些物质不能透过的多孔性薄膜。物质能否透过半透膜取决于半透膜孔径与物质分子的直径大小。不同的半透膜能透过的物质是不同的。;体。不同的植物对同种离子的吸收量不同,同种植物对不同离子的吸收量不同,都证明细胞膜具有选择透过性。当细胞死亡后,膜的选择透过性便丧失,从而说明了选择透过性膜是具有生物活性的。;? 规律精讲精析;　????? 典例1????某同学拟选择一种半透性的膜材料,用于自制渗透计。他采用如图1所示的装置(示意图),对收集到的四种材料甲、乙、丙和丁进行试验,得到了倒置漏斗中的液面高度随时间变化的曲线(如图2)。据图分析,该同学应选择的膜材料是?(　????);【思路剖析】本题旨在考查获取信息的能力,完成图文转换是解题的关键。由题意可知,要选的膜应该是半透膜,要能让水分子通过,而蔗糖分子却不能通过,这种膜能使漏斗内液面上升,最后达到平衡,而图2中只有甲符合此要求。;　????? 典例2????淀粉和葡萄糖对半透膜的通透性不同(如图1),图2是设计的能证明图1物质扩散成立的实验装置示意图。下列有关叙述正确的是?(???????);A.图甲中水柱a将持续上升;由于葡萄糖能透过半透膜,进入清水中,故后来水柱b将下降。; ;基本 条件;2.植物细胞的细胞壁为全透性,原生质层(包括细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质)具有选择透过性。;? 规律精讲精析;　????? 典例3????(2012年广州质检)若右图表示 植物细胞渗透作用的图解,下列说法中错误的是?(???? ????);A.植物细胞的原生质层???当于一层半透膜;【思路剖析】本题考查“成熟植物细胞是一个渗透系统”这一知识点,意在考查学生的对比分析能力。解答本题的关键是明确渗透作用发生必须具备的两个条件以及对成熟植物细胞结构的分析。渗透作用是指水分子通过半透膜的扩散,当溶液甲的浓度等于细胞液乙的浓度时,水分子仍进行扩散,只是水分进出处于动态平衡状态。;　? 典例4????(2012年江苏常州一调)将阴生植物移至强光下,植物迅速萎蔫,此时比较下图中①②③三个部位的细胞液浓度,正确的是?(　????);【思路剖析】本题考查细胞之间细胞液浓度大小与水分子移动方向之间的关系。解答本题的关键是仔细审题,紧扣“强光下植物迅速萎蔫”这一信息。因强光下叶片的蒸腾作用增强,导致叶片细胞细胞液浓度增大而易从茎部导管中得到水分,同理茎部导管易从根部导管中获得水分,而以此类推,①②③三个部位的细胞间水分移动方向是①←②←③。水分子是从低浓度溶液一侧移向高浓度溶液一侧,故①②③三个部位的细胞液浓度是①②③。;三、观察植物细胞的质壁分离和复原;(3)用显微镜观察时,先用低倍镜观察,再用高倍镜观察。因成熟植物细胞的液泡比较大,一般低倍显微镜下观察即可。;(1)判断成熟植物细胞是否有生物活性;细胞液浓度介于未发生质壁分离和刚发生质壁分离的蔗糖溶液浓度之间;成熟植物细胞+不同种类溶液;生区细胞)不发生质壁分离现象。;　????? 典例5????(2012年吉林长春外国语学校月考)假定将甲、乙两个植物表皮细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中,两种溶液浓度均比细胞液的浓度高,蔗糖分子不能透过膜,甘油分子可较快地透过膜。在显微镜下连续观察,甲、乙两细胞的变化是?(　????);A.甲、乙两细胞发生质壁分离后,不发生质壁分离复原;【思路剖析】本题考查不同溶液对质壁分离实验的影响,意在考查学生的分析能力。解答本题的关键是充分提取题中的有效信息“蔗糖分子不能透过膜,甘油分子可较快地透过膜”。在高浓度外界溶液中,细胞液中水分子可以通过原生质层进入外界溶液中,出现质壁分离。因小分子物质如甘油可以透过膜,所以能通过原生质层进入细胞液中,从而使细胞液浓度升高,分离的细胞又慢慢自动复原。;　????? 典例6????下图为某学生进行某实验的 基本操作步骤,相关叙述中错误的是?(　????);A.图中②步骤主要观察细胞质的大小以及细胞壁的位置;【思路剖析】本题借助实验操作的过程图解考查植物细胞的质壁分离与复原实验,意在考