3.4力的等效与替代.ppt

;研究物体间的相互作用;一桶水，小孩需要二个人才能提起，而大人只需要一个就能很轻松地提起它，就力的作用效果而言，小孩与大人的作用效果是否一样？;几个力如果都作用在物体上的同一点，或者它们的作用线相交于同一点，这几个力叫做共点力 ;力的等效;力的等效;力的等效;F;;力的等效;三、力的等效与替代;;例题1、关于合力与其两个分力的关系，下列说法正确的是? A．合力的作用效果与两个分力共同作用效果相同? B．两个分力的作用效果与它们合力的作用效果不一定相同? C．两个分力的大小之和就是合力的大小? D．一个力可以分解为任意大小的两个分力;;;;当两个分力不在同一条直线上呢？;;力的平行四边形定则;例题 ;θ=120o，且F1=F2时，;方法：平行四边形定则（三角形定则）; 练习1： 两个共点力，一个是40N，另一个等于F，它们的合力是100N，则F的大小可能是　 [　　　 ] A．20N B．40N 　　　　 C．80N．　　 D．160N 　　　　;练习2关于两个大小不变的共点力与其合力的关系，下列说法正确的是(　　) A．合力大小随两力夹角增大而增大 B．合力的大小一定大于分力中最大者 C．两个分力夹角小于180°时，合力大小随夹角减小而增大 D．合力的大小不能小于分力中最小者 　　　;多个力的合成;＊三角形定则;练习4：一个质量为m的物体受到三个共点力F1、F2、F3的作用，这三个力的大小和方向刚好构成如图所示的三角形，则这个物体所受的合力是： A、2F1；　 B、F2；　 C、F3；　 D、2F3。 ;练习：指出图1-3-7所示每幅图中的合力与分力，并说明它们的关系.;三力合成的取值范围