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第六课黎族服饰
课 题第六课 黎族服饰教学 目标了解黎族男子的传统发式——包鬓 了解黎族女子的服饰重点 难点了解黎族男子传统发式——包鬓和女子的双面绣? ? ? ? ? ? ? ? 教 ? 学 ? 过 ? 程 组织教学 1、唱《五十六个民族歌》 2、师生问好 新授 1、出示黎族服饰图片让学生观察其特点： 头饰：男——包鬓；女——绣花头巾 2、重点介绍包鬓 旧时，男子发束结于额前，状如犀牛角，贯以 或小木梳一把，用宽约半寸的薄银片或铜片掩之，外缠以 3、出示图片，结合图片让学生了解黎族女子的服饰 特点款式：上衣无扣对胸开襟，显得自由舒展，下身穿的筒裙是由各种丝线制成的 图案：带有图腾的性质，是同一血缘集团的标志，团结的象征“双面绣”，衣侧花，后脊花 装饰：金银箔、云母片、明片、羽毛、贝壳、串珠、铜钱、铜铃、流苏 三、巩固教学 反思? 课 题第六课 黎族服饰教学 目标了解不同支系的服饰特点 了解黎族妇女的棉织工艺品 了解妇女服饰的地区差异重点 难点不同支系的服饰? ? ? ? ? ? ? ? 教 ? 学 ? 过 ? 程 一、组织教学 1、唱《五十六个民族歌》 2、师生问好 二、新授 1、复习黎族服饰的特点 2、黎族服饰体现了南太洋区域服饰文化的特点，黎族共有五个支系，各支系间服饰明显不同 白沙县：较原始，女子穿青布贯头衣，衣侧和袖口饰有精细的两面绣纹样，下着黎锦短筒裙，最短者仅为七寸长，赤脚。 琼和保亭：杞梨善织，筒裙和头帕皆用精减的梨锦制作 乐东县：女子：穿对襟开胸无纽扣上衣，领襟和后背有粗犷的绣饰，家织青色条纹布中筒裙 男子：条纹布对襟无纽扣中长衣，系兜裆布，头 羽毛。 东方县：美孚黎女子上穿大领对襟衣，下着扎染织花长筒裙 包黑白条纹头帕 3、读文让学生了解黎族妇女擅长的纺织绣染 4、读文让学生了解妇女服饰的地区差异 三、巩固教学 反思?
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