009年上海各区一模试卷.doc

009年上海各区一模试卷 2009年上海各区一模试卷 2009年嘉定区中考一模试卷 2 2009年普陀区中考一模试卷 7 2009年浦东区中考一模试卷 12 2009年静安区中考一模试卷 17 2009年徐汇区中考一模试卷 22 2009年闸北区中考一模试卷 26 2009年黄浦区中考一模试卷 31 2009年长宁区中考一模试卷 36 2009年杨浦区中考一模试卷 40 2009年南汇区中考一模试卷 46 2009年卢湾区中考一模试卷 51 2009年青浦区中考一模考试 56 2009年金山区中考一模考试 61 2009年闵行区中考一模试卷 65 2009年虹口区中考一模考试 70 2009年嘉定区中考一模试卷 第一部分 阅读（90分） 一、积累与运用（25分） （一）积累（18分） 1.出师一表真名世，_________________ 。（《书愤》） 2. _________________ ，梦回吹角连营。（《破阵子·为陈同甫赋状词以寄》） 3.夕阳西下，_________________ 。（《天净沙·秋思》） 4. _________，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》） 5.人知从太守游而乐，_________________。（《醉翁亭记》） （二）运用（10分） 6.下列句子标点符号使用没有错误的一项是（ ） A、春日黄花满山、径幽香远，秋来草木萧淑、天高水清。 B、提起此人，人人皆晓；处处闻名。 C、大街上，公园里，车厢内外，是我们的目光驻留之地。 D、所谓以史为鉴，学史使人明智，说的就是这个道理。 7.下列句子中关联词语正确的一组是（ ） 在他善于像人一样去爱的时候，他__________是一个真正的人。_________他不懂得爱，不能提到人性美的高度，那就是说他只是一个能够成为人的人，_________还没有成为真正的人。 A、只有......才......。如果......而且...... B、如果......就......。因为......所以...... C、也许......那么......。不是......就是 D、只有......才......。如果......但是...... 8.根据下列语境，用词最得体的一项是（ ） 自修课上，小明做数学作业时，发现尺断了，就向旁边的张强同学借...... A、小明大声说：我尺断了，借我一把尺，好吗？ B、小明走上前说：喂，快借我一把尺。 C、小明轻声说：张强，你能借我一把尺吗？ D、小明大声说：张强，请借我一把尺！ 9.按照例句的表现形式，写一个比喻句，描述你的一位同学或老师的外貌特征。 例句：他长着一副微黑透红的脸膛，高高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。 造句：_______________________________________________________________ 二、文言文阅读（25分） （一）阅读下文，回答10--11题（5分） 诉衷情 陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。　 　胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲！ 10.对这首词理解不正确的是：______ A、上片追忆当年军旅生活；下片抒发理想与现实矛盾。 B、万里与匹马形成空间形象上的鲜明对比。 C、万里与当年写出时间跨度上的岁月变迁。 11.此生谁料一句，强烈地反映了作者______________________________。 (二)阅读下文，回答12--15题（8分） 黄生借书说 余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。今黄生贫类予，其借书亦类予。惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。 为一说，使与书俱。 1