社区实践小能手刘晓婷.docVIP

【社区实践小能手】 走向社区，争当好少年 舜王街道解留小学六年级一班 刘晓婷 在舜王街道解留小学这座古老而又富有现代气息的美丽校园里，有一个人见人爱的女孩。她活泼可爱，勇于实践；她兴趣广泛，勤奋好学；她诚实守信，乐于助人。被同学们亲切地称作“社区实践小能手”。她就是六年级（1）班的班长——刘晓婷。她说：“我们要走向社区，勇于实践，争当新世纪的好少年”。 情满敬老院 做实践小能手： 六、一班少先队员在刘晓的引领下，经常到敬老院，送上爱心和 祝福。同学们分工有序，有的同学负责打扫卫生、整理床铺，有的同学则陪老人们聊天，给老人捶背，让老人们享受了天伦之乐。五保老人尹光富说：“看到这些活泼可爱的孩子，就像看到了自己的亲人一样。”通过活动的开展，进一步弘扬了中华民族尊老爱老的光荣传统，也培养了??生团结友爱，互帮互助的精神。当受到社区领导的表扬时脸上都洋溢着难以言表的快乐！ 我是才艺小明星： 今天，我们举行风华少年的评选活动，我拉了一首《赛马》。我拿起二胡就拉起来，突然间，一个声音迸发出来。老师让同学们猜，这前面为什么要迸发，同学们不约而同地说，是开始比赛了，很激烈。老师说：“对极了！”我开始拨弦了，老师又让同学们猜，这是什么声音，同学们有人说是马步声，有人说是马蹄声，还有人说是……老师说：“对，正是马步声。”最后，要结束了，我往下一拉，老师又让同学猜这是什么声音。有的同学说是马叫声，也有的同学说是马的……我拉完了二胡，教室里骤然间响起了掌声，我高兴地说：“谢谢大家支持我，我一定会更加努力的，我说的这一句话，就连老师都表扬了我，我真高兴啊！今天我拉二胡。虽然我知道自己的音速的快、慢和音准都还有点不正确，但我还是有感情地拉完了整首曲子。我的表演总还算是比较流畅的。今天我受到了同学们的掌声和老师的表扬，心里美滋滋的。我想，我以后要更加努力学习，学好二胡，给同学们一个更加精彩的表演。 我是个不折不扣的读书迷： 书是智慧的源泉，为了在社区内营造浓厚的读书???围，提升社区青少年阅读的乐趣，解留社区图书室经常开放。 放学后，我们经常去读。假如书是海洋，那么我就是一条小鱼，自由得在书的海洋里遨游；假如书是天空，那么我就是一只小鸟，尽情得在书的天空中飞翔：假如书是森林，那么我就是一头小鹿，快乐得在书的森林中奔跑……我爱读书，它已成为我生活中的一部分，我爱读书，它是HYPERLINK /z/Search.e?sp=S我最好的朋友ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink我最好的朋友。