人教版试题试卷蓝天中学高二生物期末考试试卷.docVIP

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人教版试题试卷蓝天中学高二生物期末考试试卷

蓝天中学高二生物期末考试试卷 供题人:范赛勇 号码第Ⅰ卷 (选择题 共60分) 一、选择题:本卷共30小题,每小题2分,共60分,每小题只有一个选项最符合题意。 1.果酒和果醋制作过程中,发酵条件的控制至关重要,相关措施正确的是 A.葡萄汁要装满发酵瓶,造成无氧环境,有利于发酵 B.在葡萄酒发酵过程中,每隔12h左右打开瓶盖一次,放出C02 C.果酒发酵过程中温度控制在30℃,果醋发酵过程中温度控制在20℃ D.在果醋发酵过程中,要适时通过充气口充气,有利于醋酸菌的发酵 2.下列评价果酒和果醋制作是否成功的方法中,不合理的是 A.通过观察相关微生物的存在或数量变化进行鉴定 B.通过向果酒发酵液中加入重铬酸钾试剂进行鉴定 C.通过检测果醋发酵前后发酵液的pH变化进行鉴定 D.通过检测果酒发酵前后发酵液的温度变化进行鉴定 3.在果酒、果醋和腐乳制作中,都要防止微生物污染,有关叙述正确的是 A.果醋发酵阶段应封闭充气口,防止杂菌进入 B.腌制腐乳的卤汤中应含有12%左右的酒精以抑制细菌的增殖 C.利用自然菌种发酵果酒时,将封有葡萄汁的发酵瓶进行高温高压灭菌 D.将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口部分的盐要铺薄一些 4.下列有关果酒发酵、果醋发酵、腐乳制作前期发酵的比较,不正确的是 A.都可以使用自然界微生物作为菌种 B.发酵的实质都是微生物的无氧呼吸 C.控制的发酵温度、培养基成分有所不同 D.发酵过程中必须尽可能防止杂菌污染 5. 下列有关果酒,果醋和腐乳制作的叙述,正确的是 A 参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体 B 果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋 C 在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白质的微生物参与 D 在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量 6.目前,酶已经大规模地应用于各个领域,下列属于酶应用中面临的实际问题的是 A.酶对有机溶剂不敏感,但对高温、强酸、强碱非常敏感 B.加酶洗衣粉因为额外添加了酶制剂,比普通洗衣粉更易污染环境 C.固定化酶可以反复利用,但在固定时可能会造成酶的损伤而影响活性 D.酶的催化功能很强,但需给以适当的营养物质才能较长时间维持其作用 7.某同学研究温度和pH对某酶促反应速率的影响,得到右图的曲线。下列分析正确的是 A.该酶催化反应的最适温度为35℃左右,最适pH为8 B.当pH为8时,影响反应速率的主要因素是底物浓度和酶浓度 C.随pH升高,该酶催化反应的最适温度也逐渐升高 D.当pH为任何一固定值时,实验结果都可以证明温度对反应速率的影响 8.某学生为研究加酶洗衣粉的洗涤效果,设计了如下实验:①制备不同洗衣粉含量的洗涤液。②按下表设置试验组。③每只烧杯加入等量的洗涤液、相同的污染布料,并设置相同且适宜的浓度。④以污染布料洗净所用的时间为实验结果。下列实验结果预测及其分析,不正确的是 洗衣粉含量 时间 pH 4.05.06.0……1%2%3%…… A.当洗衣粉含量为任一固定值时,都能发现酶的最适pH值的估计值 B.当pH为任一固定值时,都能证明酶影响反应速率 C.无论洗衣粉含量为何值,根据实验结果作出的曲线图形近似“V”字形 D.此实验涉及2个自变量,1个因变量 9.下列有关酶的四个实验设计,其中最科学、严谨的是 实验实验目的 主要实验步骤A验证酶具有高效性实验组:2mL3%H2O2溶液+lmL过氧化氢酶,保温5min后观察 对照组:2mL3%H2O2溶液+lmL蒸馏水,保温5min后观察B验证酶具有专一性实验组:2mL3%可溶性淀粉溶液+lmL新鲜唾液,保温5min后,碘液检验 对照组:2mL3%蔗糖溶液+lmL新鲜唾液,保温5min后,碘液检验C探究加酶洗衣粉的最适温度含有血渍的布块+2mL洗衣粉溶液,每隔5min将溶液温度升高5℃,观察溶液颜色变化D探究pH对酶活性的影响向三支试管中各依次加入2mL3%可溶性淀粉溶液、lmL不同pH的缓冲液,lmL新鲜唾液,在适宜温度下保温5min后,斐林试剂检验10.下列关于DNA和血红蛋白的提取与分离实验的叙述,不正确的是 A.提取动物细胞中的DNA和蛋白质都可以采用蒸馏水涨破细胞的方法 B.采用不同浓度的NaCl溶液反复溶解与析出DNA的方法可去除蛋白质等杂质 C.蛋白质纯化过程中采用透析法可去除溶液中的小分子杂质 D.血红蛋白只能采用凝胶色谱法纯化,DNA则可采用电泳、盐析等方法纯化 11.在“DNA的粗提取和鉴定”实验中,

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