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蝙蝠与雷达;学习目标：
1、能够围绕自己质疑的问题进行探究性的学习，并能把知道的雷达与蝙蝠的关系通顺正确的表达出来。
2、了解学习说明文的方法，在品词品句中感受说明文用词造句的准确。
3、激发探索科学奥秘的兴趣。;雷达;蝙蝠和雷达到底
有什么关系呢？ ;人们到底是怎样从蝙蝠身上得到启示的呢？ ;三次不同的试验证明:;是怎样配合的呢?; 嘴 超声波
蝙蝠 障碍物
耳朵 反射; 科学家摹仿蝙蝠探路的办法，给飞机装上了雷达，那么，继续做科学家，雷达到底是怎样工作的呢？;总结学习说明文的方法：;资料袋：;布置作业：
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