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课后强化训练25 电和磁
课后强化训练25 电和磁
一、选择题
1.法拉第发现电磁感应现象,标志着人类从蒸汽机时代步入了电气化时代。下列设备利用电磁感应原理工作的是(C)
A. 空调 B. 电扇
C. 发电机 D. 电熨斗
(第2题)
2.如图所示,在电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左适当移动的过程中,条形磁铁仍保持静止,在此过程中下列说法正确的是(A)
A. 电磁铁磁性逐渐增强
B. 电磁铁左端为S极
C. 电磁铁周围不产生磁场
D. 条形磁铁与电磁铁相互吸引
【解析】 滑片P向左滑,电阻变小,电流变大,磁性增强;根据右手螺旋定则,电磁铁左端是N极,与条形磁铁相互排斥。
3.发电机是把机械能转化为电能的装置。下列能作为发电机设计原理的装置是(B)
【解析】 A:电生磁;B:磁生电;C:电动机原理;D:电磁铁。
4.关于电与磁,下列说法正确的是(B)
A. 指南针是我国古代四大发明之一,最早的指南针“司南”静止时它的长柄指向北方
B. 电磁波可以在真空中传播,其传播速度大约为3×108米/秒
C. 1820年,英国物理学家法拉第发现了电流的磁效应
D. 电动机通电时,转子转动,机械能转化为动能
【解析】 最早的指南针“司南”静止时它的长柄指向南方;光是一种电磁波,电磁波可以在真空中传播,速度为3×108米/秒;法拉第发现了电磁感应现象,奥斯特发现了电流的磁效应;电动机工作时,电能转化为机械能。
(第5题)
5.如图所示,甲、乙两小磁针在一根磁铁附近,下列判断正确的是(B)
A. 甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端是N极
B. 甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端也是N极
C. 甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端也是S极
D. 甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端是S极
【解析】 根据已知小磁针指向,可以确定b是N极,a是S极,即磁铁周围磁感线是从b到a,则甲、乙的左端均是N极。
6.小明在学习电与磁的知识后,标出了如图所示四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极),其中正确的是(C)
【解析】 由于磁体周围的磁感线总是从磁体的北极出发回到磁体的南极,小磁针的黑端为N极,所指的方向应与该点磁感线的方向一致,显然A、D都是错误的;B由右手螺旋定则知螺线管的左侧是N极、右端是S极,结合???边小磁针的指向,不符合磁极间的相互作用;而C中螺线管的上端是N极,结合上边小磁针的指向,符合磁极间的相互作用。
7.在一个圆纸盒内放着一个条形磁铁,在盒子周围放置一些小磁针(小磁针涂黑端为N极),这些小磁针静止时的指向如图所示,则下图中能正确反映盒内条形磁铁放置情况的是(C)
(第7题)
【解析】 小磁针静止时N极的指向为该点的磁场方向。先把盒子周围的小磁针用虚线连接起来,并按N极指向标出磁场方向,然后根据磁感线来确定磁铁放置情况。
8.小金设计了一个如图所示的线圈指南针,将它放入盛有食盐水的水槽中(铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池,铜片为正极,锌片为负极),浮在液面上的线圈就能指示方向了。下列关于该装置的分析错误的是(D)
,(第8题))
A. 线圈周围的磁场与条形磁铁的磁场相似
B. 线圈能够指示方向是因为存在地磁场
C. 利用该装置可以判断磁铁的南北极
D. 交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极
【解析】 铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池,铜片为正极,锌片为负极,该线圈相当于一个通电螺线管,其周围磁场与条形磁铁的外部磁场相类似;同时根据安培定则判断出该线圈的右端是N极,左端是S极,故在地磁场的作用下,其会指示南北;通电螺线管的磁极与电流的方向和线圈的绕法有关,故交换铜片和锌片位置,相当于改变了电流的方向,故该线圈的磁极方向会改变。
9.如图是汽车启动装置原理图,对于这一装置及其工作特点,下列说法中不正确的是(C)
,(第9题))
A. 旋转钥匙能使电磁铁所在电路工作
B. 电磁铁的工作电压比电动机的工作电压低
C. 电磁铁通电时,上端是S极,下端是N极
D. 电磁铁通电时,吸引上方的衔铁,使触点A向右与B接触
【解析】 将汽车钥匙插入钥匙孔,转动钥匙相当于闭合电磁铁的开关,使电磁铁工作,吸引衔铁向下,使触点A向右与B接触,把电动机所在电路接通,汽车启动。故A、D正确;由图知,电磁铁的工作电压只是电动机的工作电压的一部分,电磁铁的工作电压比电动机的工作电压低,故B正确;由右手螺旋定则知通电时电磁铁上端是N极,下端是S极,故C错误。
二、非选择题
10.如图,能说明发电机工作原理的是图乙(填“甲”或“乙”)。
,(第10题))
【解析】 甲是电动机工作原理图,乙是发电机工作原理图,区分它们可以根据外电路:有电源的是电动机;无电源、有电流表或用电器的是发电机。
(第11题)
11.如图为探究通电直导线周围磁场分布的实验,实验时先在有机
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