氧气(第二课时).docVIP

灵石四中初三年级化学科新授课学案 （） 主备教师：化学教研组 备课时间：月 教学内容：课题2 氧气（第二课时） 教学时间： 教学过程设计 C、在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗细铁丝的燃烧实验 D、在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验 7、下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，铁丝在氧气中燃烧的文字 表达式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，若试验 中铁丝未燃烧，造成实验失败的原因可能是＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 11、根据下列现象说明空气中存在着某种气体物质，请将该物质写在题后 （1）小白鼠在装有空气的密闭容器中存活一段时间，说明空气中含有＿＿＿＿＿＿ （2）石灰水长期暴露在空气中，瓶壁和石灰水底部均出现白色物质，说明空气中含有＿＿＿＿ （3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有＿＿ （4）空气是制造氮肥的原料，说明空气中含有＿＿＿＿ 三、自主学习-----两个反应 1、化合反应＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你能用三个字说出这个反应的特点吗＿＿＿＿＿ 2、氧化反应＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，这里的“氧”是指＿＿＿＿＿ 四、认识缓慢氧化 燃烧：可燃物与＿＿＿＿发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。 氧化反应 缓慢氧化：请举例子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 五、请小组成员之间总结出氧气的性质和用途 1、物理性质＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、化学性质＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、氧气的用途＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 六、氧气对我们的生活都是有利的吗？请同学们认识氧气的利与弊 利：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿弊：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ★【 拓展延伸 】 1、下列关于实验现象的描述正确的是（ ） A、磷在氧气中燃烧，产生大量白雾 B、木炭在氧气中燃烧，产生白色火焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体 C、镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体 D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 2、下列关于氧气的说法中，错误的是（ ） A、氧气是空气的主要成分之一 B、氧气可用于医疗急救 C、燃料燃烧一般离不开氧气 D、氧气可用于食品保鲜 3、下列过程不属于缓慢氧化的是（ ） A、食物腐败 B、钢铁生锈 C、汽油燃烧 D、呼吸作用 4、下列四位同学的讨论观点正确的是（ ） A、只有两种物质生成一种物质的反应才是化合反应 B、化学反应一定是有氧气参与的反应 C、糖溶于水得到糖水，这一过程发生了化合反应 D、红磷在空气中燃烧和红磷在纯氧中燃烧是同一反应，属于化合反应 5、下列物质在氧气中能充分燃烧，在空气中不能点燃的是（ ） A、白磷 B、木炭 C、硫 D、铁丝 6、为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的的是（ ） A、在同一瓶氧气中，先后进行不同粗细铁丝的燃烧实验 B、在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗细铁丝的燃烧实验 教学反思