诗词五首学案学案.docVIP

《诗词五首》 学案 授课年级：九年级 授课教师：程铁环、杨定文、梁越辉老师 学习目标：1.根据作品相关背景，理解诗句意思 2.从遣词和修辞角度赏析语言，掌握诗歌的韵律美 3.借助联想和想象揣摩诗歌意境，能用自己的语言再现其意境或内涵 学习古诗方法：（一）知诗人，解诗题 （二）抓字眼，明诗意 (三)想意境，悟诗情 （四）诵诗句，背诗文 《闻官军收河南河北》 （一）知诗人，解诗题 1.作者简介：杜甫，字子美，自称少陵野老。唐代著名的现实主义诗人。他忧国忧民，人格高尚，被后世尊称为“诗圣”。其诗显示了唐代由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”。著有《杜工部集》。他的诗风沉郁顿挫，艺术成就很高，对后世影响很大。其中“三吏”“三别”最出名。 “三吏”——《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》 “三别”——《新婚别》《垂老别》《无家别》 2.写作背景：公元763年，唐军在洛阳附近的横水打了一个大胜仗，唐代安史之乱的叛军头子史朝义兵败自杀，河南河北相继收复。当时诗人正流寓在梓州，（现在的四川省三台县） ，过着漂泊生活的杜甫听到这个消息听到胜利的消息，以饱含激情的笔墨写了这首诗，这是杜甫“生平第一首快诗”。 3.解题。闻官军收河南河北： 这首诗歌出自《 》 （二）抓字眼，明诗意 1.诗中哪个词揭示了全诗的主题? 2.你能用自己的语言说说这首诗歌的大意吗？ （三）想意境，悟诗情 1.组内讨论：诗歌讲了哪些内容，表达了作者怎样的心情 这首诗写了什么内容？她的词分为两个时期，前期多写悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤。著有《易安居士文集》、《易安词》，已散佚。现存的后人辑本有《漱玉词》他的词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统治集团的屈辱投降进行了揭露批判。有不少吟咏祖国山河的作品其作品收在《稼轩长短句》据载，宋高宗建炎三年（1129）十月，金兵入侵江西，隆太后（高宗的婶母）从洪州（今南昌市）沿赣江南奔，先乘船至造口，再由陆路逃到赣州。当时金兵追太后至造口，老百姓被屠杀劫掠，情形极惨。此词写于宋孝宗淳熙三年（1176）春。当时，作者任江西提点刑狱公事，住在赣州。四十多年后，作者来到这充满血泪的地方写下了这首诗。 1.注音①蓟北（ ） ②滁州（ ） ③涕泪（ ） ④襄阳（ ） ⑤鹧鸪（ ） ⑥风疏（ ） ⑦雨骤（ ） ⑧涧边（ ） 2. 一词多义。怜：①独怜幽草涧边生 （　 　）②可怜无数山　　 （　 　）　　 却：①却看妻子愁何在 （　 　）②却道“海棠依旧”（　 　）　　　　　　　　　　　　　　　 3.填空。 （1）即从巴峡穿巫峡， 。（2） ，上有黄鹂深树鸣。 （3）黄梅时节家家雨， 。（4） ，浓睡不消残酒。 （5）江晚正愁余， 。 4.按要求填空。 ①《闻官军收河南河北》诗中表达诗人欣喜、准备还乡的诗句是 ， 。 ②《滁州西涧》中写雨中的景色，有动有静，静中有动，动中有静的句子是 ， 。 ③《约客》中刻画主人公约客久等不至的心境的句子是　 ， 。《约客》中富有时令和地方特色的诗句是 ， 。 ④《如梦令》中创造性地、形象生动地写出了暮春风雨后花叶神采的句子是“ 　　 ？ 　　 ？ 　　　　 ”。 ⑤《菩萨蛮·书江西造口壁》中写战争给人民带来深重苦难的句子是 ， 。表明军民收复失地决心的句子是 ， 。 5．表格填空 题 目 作 者 朝 代 体裁 出处 主题思想 《闻官军收河南河北》 《滁州西涧》 《约客》 《如梦令》 《菩萨蛮·书江西造口壁》